“把一切知识教给一切人”的口号的提出者是()

“把一切知识教给一切人”的口号的提出者是()


相关考题:

提出“把一切知识教给一切人”的教育家是()。 A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

“把一切事物教给一切人的普遍艺术”是()中阐述的思想。 A、《民主主义与教育》B、《教育诗》C、《论共产主义》D、《大教学论》

主张“把一切知识教给一切人”,提出“泛智”思想的教育家是( )A.卢梭B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 ( )

主张“泛智教育”理想,并提出把一切知识教给一切人类的教育家是()。A.洛克B.杜威C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐

( )强调教育的自然性,主张“把一切知识教给每一个人”。A.卢梭B.洛克C.康德D.夸美纽斯

()强调教育的自然性,主张“把一切知识教给每一个人”。

提出把一切知识教给一切人的口号的教育家是()

()在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、马斯洛

将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家()。A、杜威B、夸美纽斯C、布卢姆D、布鲁纳

提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是()。A、卢梭B、赫尔巴特C、福禄贝尔D、杜威

()《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、马斯洛

夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为()思想。

“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()A、亚里士多德B、夸美纽斯C、杜威D、苏霍姆林斯基

提出要把一切知识领域中的精粹和总和教给一切人的是()A、孔子B、亚里士多德C、夸美纽斯D、赫尔巴特

提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是()

单选题(2014河北沧州)主张把一切知识教给一切人,提出“泛智”思想的百科教育家是()。A卢梭B夸美纽斯C杜威D赫尔巴特

单选题提出要把一切知识领域中的精粹和总和教给一切人的是()A孔子B亚里士多德C夸美纽斯D赫尔巴特

填空题提出把一切知识教给一切人的口号的教育家是()

单选题()在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D马斯洛

单选题()《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D马斯洛

填空题提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是()

填空题“把一切知识教给一切人”的口号的提出者是()

填空题()强调教育的自然性,主张“把一切知识教给每一个人”。

单选题提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是()。A卢梭B赫尔巴特C福禄贝尔D杜威

单选题将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家()。A杜威B夸美纽斯C布卢姆D布鲁纳

单选题(2015山东)下列观点不能体现教育平等观念的是()。A有教无类B因材施教C学不躐等D把一切知识教给一切人