提出“泛智教育思想”，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞科夫
提出“把一切知识教给一切人”的教育家是()。 A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭
“一切男女青年都应该进学校”是卢梭提出的。() 此题为判断题(对，错)。
提出“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 （ ）
下列教育家中，（ ）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫
下列教育家中，提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”的是（ ）A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫
提出“泛智”教育思想．探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是（ ） 。A.夸美纽斯B.赞可夫C.苏霍姆林斯基D.杜威
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威
下列教育家中（）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。A裴斯泰洛齐B夸美纽斯C赫尔巴特D赞可夫
提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是（）。A、卢梭B、赫尔巴特C、福禄贝尔D、杜威
提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）
提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、杜威B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特
提出了泛智教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫
提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、布鲁纳
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是（）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫
提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）A、卢梭B、夸美纽斯C、乌申斯基D、福禄培尔
下列那些是夸美纽斯关于普及教育的观点（）A、目的是为了现世B、一切男女的受教育目的和程度应相同C、一切儿童都可以教育成才D、一切青年男女都应进学校E、把一切事物交给一切人
填空题提出把一切知识教给一切人的口号的教育家是（）
多选题下列那些是夸美纽斯关于普及教育的观点（）A目的是为了现世B一切男女的受教育目的和程度应相同C一切儿童都可以教育成才D一切青年男女都应进学校E把一切事物交给一切人
单选题提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A杜威B洛克C夸美纽斯D赫尔巴特
单选题提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A夸美纽斯B杜威C赫尔巴特D布鲁纳
单选题提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）。A卢梭B夸美纽斯C乌申斯基D福禄培尔
单选题提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是( )。A夸美纽斯B赞可夫C苏霍姆林斯基D杜威
单选题提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”教育家是（）。A卢梭B赫尔巴特C福禄贝尔D杜威