教育的发展历史分为哪几个时期?各个时期的教育有什么特点?
对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（）A、专题比较B、总体比较C、横向比较D、纵向比较
比较教育的蓬勃发展时期（20世纪50年代至今）的代表人物包括（）A、贝雷迪B、霍姆斯C、诺亚D、埃克斯坦
在西方奴隶社会时期，儿童的初等教育具有哪些共同的特点？
同古代汉语相比，现代汉语在哪些方面表现出比较明显特点？
小、中、大班幼儿的想象各表现出哪些特点？如何根据这些特点实施教育？
中国古代商业发展，在不同历史时期的发展表现出不同的特点。
试述隋唐时期教育制度上的创新。（或者：简述隋唐时期教育发展的特点。）
问答题小、中、大班幼儿的想象各表现出哪些特点？如何根据这些特点实施教育？
问答题同古代汉语相比，现代汉语在哪些方面表现出比较明显特点？
多选题比较教育的蓬勃发展时期（20世纪50年代至今）的代表人物包括（）A贝雷迪B霍姆斯C诺亚D埃克斯坦
问答题在西方奴隶社会时期，儿童的初等教育具有哪些共同的特点？