广义教育目的

广义教育目的


相关考题:

广义教育与狭义教育有何联系与区别?广义教育为何愈来愈受到中外教育界人士的重视?

人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果,这些期望都可以理解为( )A.广义的教育目的B.狭义的教育目的C.广义的教育D.狭义的教育

广义的教育目的:

下列何者说法正确?A、教育目标比教育目的具体B、一般认为学校教育是广义的教育C、教育是培养人的活动D、教育目的比教育目标具体

广义的小学教育目的

广义的教育是指教育者根据一定社会的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。 ( )

广义的课程指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切( )活动。

以下不属于广义的教育制度的是( ) A.国家教育领导体制 B.文化宫C.课堂管理制度 D.教育目的

广义教育与狭义教育(学校教育)的根本区别是( )A.目的性B.计划性C.实践性D.特殊性

广义的教育是指以影响人的()为直接目的的社会活动。

教育,无论从广义上讲还是狭义上理解,都是一种有目的的活动。

狭义教育与广义教育的相同点在于它们都有()A、统一性B、针对性C、目的性D、客观性

广义的教育是指专门通过教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。

学校教育产生以后,学校教育(狭义的教育)与广义的教育的相同点在于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强。

广义的教育目的就是指国家的教育目的。

广义的教育目的是指()A、人们对受教育者的期望B、国家对培养人才的总要求C、人们对教育结果的认可D、国家对教育结果的承认

()指社会通过学校对受教育者的身心进行的有目的、有计划、有组织、有系统的影响和培养的活动。A、广义的教育B、狭义的教育C、教学

单选题狭义教育与广义教育的相同点在于它们都有()A统一性B针对性C目的性D客观性

判断题广义的教育是指专门通过教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。A对B错

判断题学校教育产生以后,学校教育(狭义的教育)与广义的教育的相同点在于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强。A对B错

多选题下列什么说法正确?()A教育目标比教育目的具体B一般认为学校教育是广义的教育C教育是培养人的活动D教育目的比教育目标具体

填空题广义的教育是指以影响人的()为直接目的的社会活动。

名词解释题广义教育目的

名词解释题广义的教育目的

判断题广义的教育目的就是指国家的教育目的。A对B错

判断题教育,无论从广义还是狭义上理解,都是一种有目的的活动。A对B错

判断题教育,无论从广义上讲还是狭义上理解,都是一种有目的的活动。A对B错