简述尝试一错误的含义。

简述尝试一错误的含义。

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简述尝试—错误学习的基本规律。
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尝试一错误说
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简述尝试一错误学习理论对教学的启示。
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简述桑代克的尝试一错误说。
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简述婚姻一般概念的含义。
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桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为A．顿悟说B．尝试一错误说C．刺激反应说D．联结说
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尝试一错误学习的基本规律有（）。A.效果律B.练习律C.准备律D.尝试律
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桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为（）。A.顿悟说 B.尝试一错误说 C.刺激一反应说 D.联结说
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1（ ）认为联结的形成是尝试一错误的过程。
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桑代克的尝试一错误理论中提到，尝试一错误学习的基本规律包括效果率、（ ）、准备率。
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简述尝试—错误说所提出的三条学习规律。
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（ ）认为联结的形成是尝试一错误的过程。
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简述在团体中尝试积极的体验。
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简述尝试一错误的含义。
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简述桑代克“尝试与错误“的学习理论的主要内容。
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尝试错误
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简述尝试的类型及其教学应用。
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简述桑代克的尝试错误说及其对职校教育教学工作的启示。
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桑代克认为，人和动物一样，学习就是通过尝试与错误逐渐建立起情境和反应之间的联结，学习是一个渐进的、尝试错误的过程。
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简述尝试----错误学习理论对教学的启示？
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简述生命第一理念的含义。
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问答题简述尝试-错误说和顿悟说关于问题解决的理解的不同之处。
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问答题简述桑代克“尝试与错误“的学习理论的主要内容。
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问答题简述桑代克的尝试—错误学习及其规律。
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问答题简述尝试—错误说所提出的三条学习规律。
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问答题简述桑代克的尝试—错误说。
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问答题简述桑代克的尝试一错误学习及其规律。
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问答题简述尝试一错误的含义。
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