下列属于交互式教学的策略的是()A、总结B、提问C、析疑D、预测E、反思

下列属于交互式教学的策略的是()

  • A、总结
  • B、提问
  • C、析疑
  • D、预测
  • E、反思

相关考题:

交互式教学旨在都会学生四种策略:总结、提问、析疑和___________。

交互式教学旨在教会学生四种策略:总结、____________、____________和预测。

为了掌握预测、提问、解释、总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是_______模式。

交互式教学旨在教会学生四种策略:总结、_________、_________和__________。

交互式教学旨在教学生 、提问、 、预测四种策略。

交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。A.反思B.迁移C.背诵D.析疑

交互式教学旨在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和{pz_填空}。

发现学习是属于()。A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略

交互式教学模式要教给学生的学习策略有( )。A.总结 B.提问C.析疑 D.预测E.评价

交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()A.总结B.提问C.析疑D.预测E.复习

交互式教学旨在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和( )。

()是通过实践中的反思与实践后的反思最终形成的超前反思,使教师养成反思的良好习惯,根据自己在教学中和教学后进行的反思所作的总结来认识自己的教学情况,总结出自己教学的长处和不足,进而对接下来的教学进行前瞻性思考、预测,拟定计划,未雨绸缪,促进以后的教学更加有效地实施。A、教学后的反思B、为教学的反思C、教学中的反思D、A+B+C

为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是模式()A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式

由教师和一小组学生一起进行的,旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是()A、合作学习模式B、程序化练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式

交互式教学旨在教会学生四种策略:()、提问、析疑和预测。

交互式教学模式旨在教学生哪儿种策略()A、总结B、提问C、析疑D、预测

交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习

交互式教学模式要教给学生的学习策略有()。A、总结B、提问C、析疑D、预测E、评价

发现学习是属于()A、以学生为中心的教学策略B、以教师为主导的教学策略C、个别化的教学策略D、交互式的教学策略

单选题为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是模式()A指导教学模式B程序化训练模式C完形训练模式D交互式教学模式

单选题由教师和一小组学生一起进行的,旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是()A合作学习模式B程序化练模式C完形训练模式D交互式教学模式

多选题交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()A总结B提问C析疑D预测E复习

填空题交互式教学旨在教学生四种策略:总结、提问、析疑和____。

多选题交互式教学模式要教给学生的学习策略有()。A总结B提问C析疑D预测E评价

多选题交互式教学模式旨在教学生哪儿种策略()A总结B提问C析疑D预测

多选题下列属于交互式教学的策略的是()A总结B提问C析疑D预测E反思

单选题()是通过实践中的反思与实践后的反思最终形成的超前反思,使教师养成反思的良好习惯,根据自己在教学中和教学后进行的反思所作的总结来认识自己的教学情况,总结出自己教学的长处和不足,进而对接下来的教学进行前瞻性思考、预测,拟定计划,未雨绸缪,促进以后的教学更加有效地实施。A教学后的反思B为教学的反思C教学中的反思DA+B+C