美国的创业教育是针对的()。A、大学生B、20周岁以上的人C、中职类学生D、金融类学生

美国的创业教育是针对的()。

  • A、大学生
  • B、20周岁以上的人
  • C、中职类学生
  • D、金融类学生

相关考题:

针对大多数美国人在科学上茫然无知、美国学生解决问题的能力远远低于国际水平的状况提出的旨在普及美国中小学(包括幼儿园)科学教育的长远计划是() A、《普及科学——2061计划》B、《美国2000年:教育战略》C、《2000年目标:美国教育法》D、《不让一个孩子落伍》

研究表明,美国快速成长的企业中68%是从()开始的。 A创业模式B创业计划书C创业机会D创业团队

政府在创业教育中发挥着重要作用的国家是()。 A美国B德国C以色列D英国

()能够培养大学生的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质。 A、政治教育B、求职教育C、创业教育D、思想教育

针对青少年“五无主义”的处世态度,开展“敬畏生命”的教育的国家是()。A、美国B、日本C、法国D、中国

课程模式增强了创业教育的趣味性和针对性。

创新创业教育是适应经济社会发展需要应运而生的一种教育理念,是(),结合专业教育,将创新创业教育融入人才培养全过程的一种教育模式。A、面向全体学生B、针对部分学生C、面向有志于创业的学生D、针对有志于成功的学生

创业教育的目的是培养创业思维。

下列哪类人群是美国创业教育的主要对象?()A、20周岁以上的人B、大学生C、金融类学生D、中职类学生

认为“课程是学校针对某些机构或个人进行的有计划地指导学习的活动”的是()A、美国教育学家史点豪斯B、英国教育学家克尔C、美国教育学家阿尔维尔特D、英国教育学家贝尔

创新创业课程只是针对于有志创业的同学。

世界上对大学生进行创业教育的先驱者是()。A、美国B、德国C、日本D、英国

创业教育的先驱者是()。A、美国B、英国C、中国D、法国

()是创业教育的先驱者,这种成功的教育实践来源于其实用主义教育传统。A、英国B、德国C、美国D、法国

NFTE创业教育源于()。A、美国B、英国C、德国D、加拿大

下列各项不属于创业教育内容的是()。A、创业意识教育B、创业知识教育C、创业心理品质教育D、创业安全教育

大学创业教育的内容主要有()。A、创业意识教育B、创业知识教育C、创业心理品质教育D、创业能力教育

创业教育的目的是培养什么()。A、创业思维B、创业方法C、创业技能D、创业团多

单选题创新创业教育是适应经济社会发展需要应运而生的一种教育理念,是(),结合专业教育,将创新创业教育融入人才培养全过程的一种教育模式。A面向全体学生B针对部分学生C面向有志于创业的学生D针对有志于成功的学生

单选题创业教育的目的是培养什么()。A创业思维B创业方法C创业技能D创业团多

单选题创业教育的先驱者是()。A美国B英国C中国D法国

单选题美国的创业教育是针对的()。A大学生B20周岁以上的人C中职类学生D金融类学生

多选题大学创业教育的内容主要有()。A创业意识教育B创业知识教育C创业心理品质教育D创业能力教育

单选题下列各项不属于创业教育内容的是()。A创业意识教育B创业知识教育C创业心理品质教育D创业安全教育

判断题课程模式增强了创业教育的趣味性和针对性。A对B错

单选题()是创业教育的先驱者,这种成功的教育实践来源于其实用主义教育传统A英国B德国C美国D法国

单选题世界上对大学生进行创业教育的先驱者是()。A美国B德国C日本D英国