不同学科视角下的绩效怎样理解?
不同学科视角下的绩效怎样理解?
相关考题:
下列各项中,属于从学科属性总结价值理论中可以发现的内容有( )。A.不同学科对价值的内涵有着相同的性质界定B.同一学科不同的历史阶段对价值的界定会出现不同的内涵C.同一学科不同的视角对“价值”也会存在不同的理解D.价值与价格是同一个概念E.价值与价格是既有区别又密切相关的两个概念
高绩效工作系统是一个相对较新的概念,不同的研究者从不同的着眼点出发,提出多种术语对其进行描述。以下不包括()A、生产管理视角——高绩效系统(维尔)B、组织设计视角——高绩效工作系统(纳德勒)C、人力资源管理/工业关系视角——高承诺/参与管理(沃尔顿和劳勒)D、战略规划视角——高绩效操作系统
单选题高绩效工作系统是一个相对较新的概念,不同的研究者从不同的着眼点出发,提出多种术语对其进行描述。以下不包括()A生产管理视角——高绩效系统(维尔)B组织设计视角——高绩效工作系统(纳德勒)C人力资源管理/工业关系视角——高承诺/参与管理(沃尔顿和劳勒)D战略规划视角——高绩效操作系统
问答题请简要论述,怎样理解语文学科的工具性?