以提出改进培训项目建议为目的，而不是以是否保留培训项目为目的的评估是（）A、建设性评估B、形成性评估C、总结性评估D、培训后评估
以提出改进培训项目建议为目的，而不是以是否保留培训项目为目的的评估是（）
- A、建设性评估
- B、形成性评估
- C、总结性评估
- D、培训后评估
相关考题：
对培训评估进行可行性评估的内容包括（ ）。A：使管理者知道评估方案已提供并实施B：决定该培训项目是否交由评估者评估C：就项目的继续还是中止作出正确决策D：确定培训项目是否需要作出改进E：了解项目实施的基本情况，为以后的评估设计奠定基础
企业需要对培训效果进行建设性评估，下列说法不正确的是()。A:建设性评估是非正式评估B:建设性评估是主观性评估C:建设性评估的结果决定了培训项目是否保留D:建设性评估让培训对象认识到自己是否进步
企业需要对培训效果进行建设性评估，下列说法不正确的是( )A.建设性评估是非正式评估B.建设性评估是主观性评估C.建设性评估的结果决定了培训项目是否保留D.建设性评估让培训对象认识到自己是否进步
对培训评估进行可行性评估的内容包括（ ）A.使管理者知道评估方案已提供并实施B.决定该培训项目是否交由评估者评估C.就项目的继续还是中止作出正确决策D.确定培训项目是否需要作出改进E.了解项目实施的基本情况，为以后的评估设计奠定基础
单选题以培训过程控制的方式运作，通过严格控制各程序细节及成果，以求得最好的培训课程的评估是（）A建设性评估B形成性评估C总结性评估D培训后评估