在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是（ ）。A．建设性评估B．正式评估C．总结性评估D．非正式评估
（ ）就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。A．非正式评估B．建设性评估C．正式评估D．总结性评估
培训评估是依据培训的目的和要求,从培训项目中搜集信息和数据,运用—定的评估指标和方法,以判断培训的( )的过程 A、价值B、数量C、质量D、规模
培训评估的目的是____A、评估培训对组织的贡献B、决定继续或停止某个培训项目C、改进培训项目的必要D、对被培训者的惩戒。
更新改造项目主要有( )。A.以改进技术为目的的项目B.以扩大生产规模为目的的项目C.以增强市场竞争力为目的的项目D.以增加产品品种为目的的项目E.以节约资源为目的的项目
在培训效果评估过程中，()是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。A:建设性评估B:正式评估C:非正式评估D:总结性评估
以下属于员工培训直接培训成本的是()。A:培训项目的设计费用B:教材印发购置的费用C:培训项目的评估费用D:培训项目的管理费用
对培训评估进行可行性评估的内容包括（ ）。A：使管理者知道评估方案已提供并实施B：决定该培训项目是否交由评估者评估C：就项目的继续还是中止作出正确决策D：确定培训项目是否需要作出改进E：了解项目实施的基本情况，为以后的评估设计奠定基础
培训项目的课程系列计划以（ ）为导向。A.培训目标B.培训过程C.培训方法D.培训结果
在培训效果评估过程中，（ ）是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。A.建设性评估B.正式的评估C.非正式评估D.总结性评估
培训项目的课程系列计划以（ ）为导向。A、培训目标B、培训过程C、培训方法D、培训结果
以下属于员工培训直接培训成本的是（ ）。A.培训项目的设计费用B.教材印发购置的费用C.培训项目的评估费用D.培训项目的管理费用
(2015年11月)建设性评估是在培训过程中以（ ）为目的的评估。A.保留培训项目B.改进培训方式C.改进培训项目D.激励培训对象
在培训效果评估过程中，()是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。A:建设性评估B:正式的评估C:非正式评估D:总结性评估
建设性评估是在培训过程中以（ ）为目的的评估。A.保留培训项目B.改进培训方式C.改进培训项目D.激励培训对象
对培训评估进行可行性评估的内容包括（ ）A.使管理者知道评估方案已提供并实施B.决定该培训项目是否交由评估者评估C.就项目的继续还是中止作出正确决策D.确定培训项目是否需要作出改进E.了解项目实施的基本情况，为以后的评估设计奠定基础
在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的培训效果评估是()。A:建设性评估B:正式评估C:总结性评估D:非正式评估
以提出改进培训项目建议为目的，而不是以是否保留培训项目为目的的评估是（）A、建设性评估B、形成性评估C、总结性评估D、培训后评估
培训项目提案或建议书的主要内容应包括：（）。A、培训项目名称B、培训项目的必要性、理由和依据C、培训项目的目标D、培训项目的说明书E、培训项目的费用估算
（）就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。A、非正式评估B、建设性评估C、正式评估D、总结性评估
以下属于员工培训间接培训成本的是（）。A、培训项目的设计费用B、培训对象受训期间的工资福利C、培训项目的评估费用D、培训项目的管理费用E、培训教师的费用
更新改造项目主要有（）。A、以改进技术为目的的项目B、以扩大生产规模为目的的项目C、以增强市场竞争力为目的的项目D、以增加产品品种为目的的项目E、以节约资源为目的的项目
总结性评估的目的，在于评估学员从整个培训项目中获得的改进，确定培训项目是否值得继续保留，通常是一种非正式的主观性评估。（）
多选题培训项目提案或建议书的主要内容应包括：（）。A培训项目名称B培训项目的必要性、理由和依据C培训项目的目标D培训项目的说明书E培训项目的费用估算
单选题（）就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。A非正式评估B建设性评估C正式评估D总结性评估
单选题建设性评估是在培训过程中以（ ）为目的的评估。A保留培训项目B改进培训方式C改进培训项目D激励培训对象
多选题更新改造项目主要有（）。A以改进技术为目的的项目B以扩大生产规模为目的的项目C以增强市场竞争力为目的的项目D以增加产品品种为目的的项目E以节约资源为目的的项目