加强校园文化建设,开设人文知识讲座,引导学生阅读经典名著,开展各种文艺活动,属于素质教育中常用的哪种方法:()A、榜样示范B、科学评价C、陶冶D、融合于学科教学E、讲授

加强校园文化建设,开设人文知识讲座,引导学生阅读经典名著,开展各种文艺活动,属于素质教育中常用的哪种方法:()

  • A、榜样示范
  • B、科学评价
  • C、陶冶
  • D、融合于学科教学
  • E、讲授

相关考题:

加强学校特色课程建设,积极开展校园体育、艺术、阅读、写作、科技创新等社团活动。() 此题为判断题(对,错)。

阅读材料,按要求回答问题。近日,教育部副部长李卫红指出:要抓好关键环节,切实推动中华优秀传统文化经典诵读深入开展。经典诵读教育必须坚持从学生的身心特点和认识规律出发,系统安排,逐步拓宽、提高和深入。要努力创建良好的校园诵读文化,通过丰富多彩的活动,激发学生的阅读诵读兴趣。阅读材料,请你谈谈学校文化在学校管理中的作用。

为了增加儿童的阅读量,父母可以给孩子安排经典名著阅读并布置阅读任务。() 此题为判断题(对,错)。

某教师在九年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“多彩的戏曲世界”展开阅读。下列作品不合适的是( )。A.《红与黑》B.《雷雨》C.《钦差大臣》D.《西厢记》

某教师在九年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“多彩的戏曲世界”展开阅读。下列作品不合适的是( )。A、《红与黑》B、《雷雨》C、《钦差大臣》D、《西厢记》

某教师在八年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“成长的岁月”展开阅读。下列作品不合适的是( )。A、《春风沉醉的晚上》B、《麦田里的守望者》C、《青春之歌》D、《哈克贝利·费恩历险记》

某教师在八年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“成长的岁月”展开阅读,下列不合适的是( )。A.《春风沉醉的晚上》B.《麦田里的守望者》C.《青春之歌》D.《哈克贝利·费恩历险记》

某教师在七年级开设名著导读课.引导学生围绕“聆听天籁:读读泰戈尔”主题展开阅读,下列作品不合适用于这主题阅读的是( )。A、《吉檀迦利》B、《飞鸟集》C、《新月集》D、《草叶集》

《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段(),切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命,拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。A、开展禁毒教育B、开设禁毒课程C、开展禁毒宣传D、开设禁毒培训

文化育人要依据学校办学理念,结合文明校园创建活动,因地制宜开展(),使校园秩序良好、环境优美,校园文化积极向上、格调高雅,提高校园文明水平,让校园处处成为育人场所。A、诵读经典活动B、校园文化建设C、传统文化教育D、综合实践活动

开展校园科技、文体活动,()是校园文化建设的载体。A、积极参与志愿服务B、组织学生社团C、组织学生创业创新D、组织学生实践

图书馆第五届读书月的主题是()A、典藏华理人文,品味华理书香B、品红色经典,悦华理书香C、书香飘满校园D、阅读经典弘扬中华文化

加强校园文化建设是为解决大学生课余时间闲得无聊的问题。

培养大学生的审美能力主要包括()。A、引导大学生在各种社会活动中感受美B、适当开设课程,引导审美情趣C、开展审美讨论,提高审美层次D、重视校风,净化审美环境

为了营造良好的学术氛围,应进行的人文导引的内容有()。A、开展教研活动B、开展校园、院所单位文化建设C、举办学术讲座,参加学术会议D、以上都错

学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,()、()、()。

如何加强校园文化建设?

某教师开设了名著导读课,引导学生围绕“瑰丽的骈体文”展开阅读。下列作品不适合的是()。A、《与朱元思书》B、《岳阳楼记》C、《滕王阁序》D、《答谢中书书》

教师在开设名著导读课时,引导学生围绕主题“阅读小说--走进人物的喜怒哀乐”展开阅读。下列作品不合适的是()。A、《巴黎圣母院》B、《父与子》C、《包法利夫人》D、《钦差大臣》

单选题加强校园文化建设,开设人文知识讲座,引导学生阅读经典名著,开展各种文艺活动,属于素质教育中常用的哪种方法:()A榜样示范B科学评价C陶冶D融合于学科教学E讲授

单选题某教师在八年级开设名著导读课,引导学生围绕生命与成长这一主题展开阅读,下列作品不合适的是( ) 。A冰心《谈生命》B张抗抗《地下森林断想》C郁达夫《沉沦》D高尔基《童年》

判断题加强校园文化建设是为解决大学生课余时间闲得无聊的问题。A对B错

单选题教师在开设名著导读课时,引导学生围绕主题“阅读小说--走进人物的喜怒哀乐”展开阅读。下列作品不合适的是()。A《巴黎圣母院》B《父与子》C《包法利夫人》D《钦差大臣》

单选题开展校园科技、文体活动,()是校园文化建设的载体。A积极参与志愿服务B组织学生社团C组织学生创业创新D组织学生实践

单选题《全民禁毒教育实施意见》规定,各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段(),切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命,拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。A开展禁毒教育B开设禁毒课程C开展禁毒宣传D开设禁毒培训

问答题如何加强校园文化建设。

单选题文化育人要依据学校办学理念,结合文明校园创建活动,因地制宜开展(),使校园秩序良好、环境优美,校园文化积极向上、格调高雅,提高校园文明水平,让校园处处成为育人场所。A诵读经典活动B校园文化建设C传统文化教育D综合实践活动