阅读材料,按要求回答问题。近日,教育部副部长李卫红指出:要抓好关键环节,切实推动中华优秀传统文化经典诵读深入开展。经典诵读教育必须坚持从学生的身心特点和认识规律出发,系统安排,逐步拓宽、提高和深入。要努力创建良好的校园诵读文化,通过丰富多彩的活动,激发学生的阅读诵读兴趣。阅读材料,请你谈谈学校文化在学校管理中的作用。

阅读材料,按要求回答问题。近日,教育部副部长李卫红指出:要抓好关键环节,切实推动中华优秀传统文化经典诵读深入开展。经典诵读教育必须坚持从学生的身心特点和认识规律出发,系统安排,逐步拓宽、提高和深入。要努力创建良好的校园诵读文化,通过丰富多彩的活动,激发学生的阅读诵读兴趣。阅读材料,请你谈谈学校文化在学校管理中的作用。


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党的十九大报告指出,要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。() 此题为判断题(对,错)。

党的十九大报告指出,坚持社会主义核心价值体系,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。() 此题为判断题(对,错)。

习近平总书记指出:“要把培育和弘扬( )作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,作为一项根本任务,切实抓紧抓好。”A.八荣八耻B.社会主义核心价值观C.社会主义核心价值体系D.中华优秀传统文化

阅读材料,回答下列问题。问题:(1)根据流程图,指出捕捉与利用学生资源要经历哪几个环节?(2)思想品德课教学为什么要捕捉与利用学生资源?

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15.2018年,《中华五禽操》成为教育部第四届“礼敬中华优秀传统文化”系列活动特色项目。()

6、关于中华优秀传统文化与世界文明的关系认识正确的是A.中华优秀传统文化具有鲜明的民族性,要与世界文明相适应,就要清除其民族性的部分。B.中华优秀传统文化是最先进的文化,比世界文明中的其他文化要高等。C.中国两半社会时期的历史证明中华优秀传统文化比世界其他民族文化要低等。D.中华优秀传统文化是民族的也是世界的,要推动文化交流互鉴,传播当代中国理念。

关于中华优秀传统文化与世界文明的关系认识正确的是A.中华优秀传统文化具有鲜明的民族性,要与世界文明相适应,就要清除其民族性的部分。B.中华优秀传统文化是最先进的文化,比世界文明中的其他文化要高等。C.中国两半社会时期的历史证明中华优秀传统文化比世界其他民族文化要低等。D.中华优秀传统文化是民族的也是世界的,要推动文化交流互鉴,传播当代中国理念。