文章在写作的过程中，可以分为立意、选材、谋篇、辨体和行文五个阶段。
文章在写作的过程中，可以分为立意、选材、谋篇、辨体和行文五个阶段。
相关考题：
从对物的观察到挥毫行文，中间必然要经过一个琢磨、思考的运思阶段。这指的是写作者在有了感受积累，萌发了写作冲动，或明确了写作意图之后，所进入的一个加工内孕的构思阶段，一个布局谋篇的构想过程。()
就阅读能力而言,“对读物在选材立意、布局谋篇、遣词造句等方面进行具体的分析,肯定准确、深刻、优秀的内容和形式,批判错误、浮泛、平庸的内容和形式”体现为()。 A.阅读感知能力B.阅读理解能力C.阅读评价能力D.阅读创造能力
插花创作的一般步骤是（）。A、立意构思—选材—造型插作—命名—清理现场B、选材—立意构思—造型插作—命名—清理现场C、立意构思—造型插作—选材—命名—清理现场D、选材—立意构思—造型插作—命名—清理现场
填空题在作文教学过程中，（）训练是用一段提示语指明写作范围，让学生从不同角度、不同立场联想自己的经历和体验，在立意、选材、文体等方面自由选择，根据自己的思考和想象进行写作。