刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是 ( )A．桑代克B．华生C．斯金纳D．布鲁纳
桑代克的学习理论被称为（ ）。A.刺激一反应理论B.认知发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习理论
桑代克的学习理论被称为（ ）。A．刺激-反应理论B．认知发现理论C．联结-认知理论D．有意义接受学习论
刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是【 】A．桑代克B．华生C．斯金纳D．布鲁纳
刺激----反应联结学习理论最初的代表人物`是（）A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳
请教教师资格证考试:刺激－反应联结学习理论最初的代表人物是【 】 刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是【 】A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳
下列对桑代克联结说的相关表述，正确的是（ ）。A.桑代克的学习联结说以实验研究为基础，提出了西方最早、最系统的学习理论B.桑代克用刺激一反应之间的联结取代了传统联想主义的观念之间的联结C.桑代克提出学习无需意识参与的观点D.桑代克的理论存在机械化和简单化的缺陷E.桑代克的理论抹杀了人类学习的主观能动作用，只能解释简单的学习
桑代克的学习理论被称为（）。A.刺激一反应理论B.认知发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习论
在桑代克的学习理论中，桑代克认为学习是一种渐进的、______的过程。
桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反应之间的联结，通过应用或练习则可使之______。
根据Thorndike的学习理论，刺激与反应的联结受反应结果的影响，此规律称为：（）A、效果律B、应用率C、失用率D、准备率E、反馈率
联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。A、刺激与反应之间的联结B、主动形成认知结构C、形成认知地图D、在主体内部构造完形
刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是（）A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳
刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）A、桑代克B、斯金纳C、化生D、布鲁纳
桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，得出的理论是（）A、刺激一反应理论B、认知一发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论
桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于（）A、刺激—反应理论B、认知—发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论
桑代克的学习理论被称为（）A、刺激一反应理论B、认知发现理论C、联结一认知理论D、有意义接受学习理论
单选题刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是（）A桑代克B华生C斯金纳D布鲁纳
单选题刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是（）A桑代克B华生C斯金纳D布鲁纳
单选题桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，这一理论属于（）A刺激—反应理论B认知—发现理论C社会学习理论D顿悟学习理论
单选题桑代克的学习理论被称为（）A刺激一反应理论B认知发现理论C联结一认知理论D有意义接受学习理论
单选题刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）A桑代克B斯金纳C化生D布鲁纳
单选题依据Thorndike（桑代克）的学习理论，如果某种刺激与反应之间的联结在若干时间内不加以练习，联结的力量就会减弱，此学习规律称为：（）A准备律B应用律C失用律D效果律E练习律