教育评价成为一门独立的学科()A、在20世纪30年代B、在1934年~1942年C、在20世纪60年代D、在20世纪70年代

教育评价成为一门独立的学科()

  • A、在20世纪30年代
  • B、在1934年~1942年
  • C、在20世纪60年代
  • D、在20世纪70年代

相关考题:

美学成为一门独立的学科是在1755年。() 此题为判断题(对,错)。

艺术设计学在我国正式成为独立学科是在()年。

化学在文艺复兴时期才成为一门独立的学科。

管理心理学成为一门独立的学科在()A.1932年B.1958年C.1903年D.1912年

教育研究方法成为一门独立的学科是在(  )。A.直觉观察时期之前B.直觉观察时期C.以分析为主的发展时期D.系统综合发展时期

1623年,英国哲学家{ }首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。

关于教育学的叙述,错误的是()。A、教育学与人类社会同时产生B、教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期C、17世纪教育学已初步成为一门独立的学科D、19世纪教育学成为一门较为系统的学科

()使教育学第一次独立于哲学等学科,教育学科开始逐步独立成为一门新兴学科A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》

关于教学评价不正确的是()A、弥补了教育测量的不足B、是由泰勒在1942年第一次提出来的C、教育评价已成为一门独立的学科D、通过评价教育效果来评价目标

行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在()。

教育研究方法成为一门独立的学科是在()A、直觉观察时期之前B、直觉观察时期C、以分析为主的发展时期D、系统综合发展时期

教育心理学从哲学中分支出来成为一门独立学科是在()A、1879年B、1903年C、1904年D、1924年

国际会计成为一门新的会计学科,大致在()。

市场营销学作为一门独立学科出现是在()。

学校教育评价在()成为一个独立的研究领域。

教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现,是在()。A、元朝元年B、民国初期C、清朝末年D、宋朝末年

《普通教育学》标志教育学成为一门独立的学科。

温病学成为一门独立的学科是在()A、唐代B、宋代C、元代D、明代E、清代

单选题关于教育学的叙述,错误的是 ( )A教育学与人类社会同时产生B教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期C17世纪教育学已初步成为一门独立的学科D19世纪教育学成为一门较为系统的学科

单选题教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现,是在()。A元朝元年B民国初期C清朝末年D宋朝末年

单选题温病学成为一门独立的学科是在()A唐代B宋代C元代D明代E清代

判断题化学在文艺复兴时期才成为一门独立的学科。A对B错

单选题教育心理学从哲学中分支出来成为一门独立学科是在()A1879年B1903年C1904年D1924年

单选题关于教学评价不正确的是()A弥补了教育测量的不足B是由泰勒在1942年第一次提出来的C教育评价已成为一门独立的学科D通过评价教育效果来评价目标

单选题教育评价成为一门独立的学科()A在20世纪30年代B在1934年~1942年C在20世纪60年代D在20世纪70年代

单选题教育研究方法成为一门独立的学科是在()。A直觉观察时期之前B直觉观察时期C以分析为主的发展时期D系统综合发展时期

填空题行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在()。