“某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为（）A、否认B、转化C、潜抑D、合理化
“某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为（）
- A、否认
- B、转化
- C、潜抑
- D、合理化
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当学生使用“攻击”防御机制时,他们的表现是()。 A、变得脾气不好、富有挑衅性，有时还要寻找“出气筒”，将怒气宣泄到不相干的人或物身上B、可能会拒绝参加班级活动C、企图为在某些方面不能令人接受的行为而辩解
防御机制是心灵对内外压力和情绪冲突做出无意识和自动化反应的方式。它们限制了一个人对焦虑、抑郁或嫉妒等负面情绪的觉察，以解决内在的情绪冲突。替代是一种防御机制，是个体把无法对某人或物发泄的精力转移到另一个人或物上的过程。根据上述定义，下列属于替代的是：A.王先生早上没时间吃饭，于是中午把早午饭一起吃了B.小张在单位受了老板的气，回家后把怒气转嫁到了孩子身上C.小冰想吃冰激凌，但妈妈不让吃凉的，小冰只好买了很多糖果D.小周很喜欢一位男同事，却经常跟别的同事讨论该男同事的缺点
下列关于身上着火的处置方法，错误的一种（）。A、身上着火，着火人可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭B、身上着火，应尽快脱掉衣帽，快速奔跑，把身上的火焰吹灭C、身上着火，在场的其他人员可向着火人身上浇水，把火扑灭D、身上着火，在场的其他人员可用湿麻袋、毯子等物把着火人包裹起来窒息灭火
单选题一个孩子去买酱油，碗装满了以后还多出来一些。孩子把碗翻过来，用碗底装回来了剩下的酱油。到了家，他对妈妈说：“碗里装不下，我把剩下的装在碗底了。”这个孩子：（ ）。A很聪明B把酱油都装回家了C装回家了一碗酱油D装回家了一碗底酱油
单选题下列关于身上着火的处置方法，错误的一种（）。A身上着火，着火人可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭B身上着火，应尽快脱掉衣帽，快速奔跑，把身上的火焰吹灭C身上着火，在场的其他人员可向着火人身上浇水，把火扑灭D身上着火，在场的其他人员可用湿麻袋、毯子等物把着火人包裹起来窒息灭火
单选题“某人在工作中受气，回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为（）A否认B转化C潜抑D合理化