单选题以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的( )。A教育学B教育科学C普通教育学D教育原理

单选题
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的( )。
A

教育学

B

教育科学

C

普通教育学

D

教育原理


参考解析

解析: 以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的教育科学。

相关考题:

教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体。() 此题为判断题(对,错)。

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体.是我们所称的( )。A.教育学B.教育科学C.普通教育学D.教育原理

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体,即是我们通常所称的教育科学。( )

普通教育学是各门教育学科的总称。() 此题为判断题(对,错)。

教育管理学是建立在教育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科,往往要是运用管理学与教育学的基本思想、理论和原理,以教育实践活动为对象,研究教育系统中的管理问题,揭示教育管理的一般规律。()

教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干门教育学科构成的学科总体。() 此题为判断题(对,错)。

教育科学是以( )和( )为共同研究对象的各门教育学科的总称。

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的(  )。A.教育现象B.教育管理学C.教育科学D.教育评价学

以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是()A、教育学科B、教育科学C、教育学D、教育原理

教育科学是以( )为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体。

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。

以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()A、教育B、教育学C、教育论D、德育论

教育学的概念:教育学是一门以教育现象,教育问题为研究对象,探索教育规律的科学

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。A、教育学B、教育科学C、普通教育学D、教育原理

研究教育规律的各门学科的总称是()A、教育学科B、教育理论C、教育规律D、教育科学

教育学的研究对象是()A、教育现象和教育问题B、教育规律C、教育原则D、教育技术

教育学是一门以教育现象、()为研究对象,探索教育规律的科学。

填空题教育学是一门以教育现象、()为研究对象,探索教育规律的科学。

判断题教育学是一门以 教育现象为研究对象,探索教育规律的科学。()A对B错

单选题研究教育规律的各门学科的总称是()。A教育学科B教育理论C教育规律D教育科学

判断题教育学的概念:教育学是一门以教育现象,教育问题为研究对象,探索教育规律的科学A对B错

填空题教育科学是以()和()为共同研究对象的各门教育学科的总称。

单选题教育学的研究对象是()A教育现象和教育问题B教育规律C教育原则D教育技术

单选题以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。A教育学B教育科学C普通教育学D教育原理

单选题潘懋元主编的《高等教育学》中写到高等教育学的研究对象是()A高等教育B高等专业教育的特殊规律C教育科学D高等教育发展的客观规律

单选题以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()A教育B教育学C教育论D德育论

单选题以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是()。A教育学科B教育科学C教育学D教育原理

填空题教育科学是以( )为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体。