单选题文学的教育功能,主要指文学所反映的生活对于阅读者起到了教育的作用,表现为潜移默化和不可抗拒地改变人的()。A心灵B思想C价值观D世界观

单选题
文学的教育功能,主要指文学所反映的生活对于阅读者起到了教育的作用,表现为潜移默化和不可抗拒地改变人的()。
A

心灵

B

思想

C

价值观

D

世界观


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

老子的“兴观群怨”全面地总结了文学多方面的社会功能和作用,如情感作用、认识作用、审美教育作用等,对后世的文学理论批评生了深刻的影响。() 此题为判断题(对,错)。

关于隐性课程的说法正确的是:() A、不在课程计划中反映。B、教学进按照编制的日课表实施。C、对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用。D、促进或干扰教育目标的实现。

人对环境的反映是__________的反映,教育在人的发展过程中起__________作用。

属于非权力影响力特点的是A、影响力持久,靠奖励等条件起作用B、比较稳定,但激励作用有限C、对下属的态度和行为影响起主导作用D、下属不可抗拒,激励作用大E、不太稳定,可起潜移默化作用

家庭教育()是指家庭教育相对于其他教育形式对个体发展和社会发展所起的作用。 A.对象B.功能C.理论D.实践

陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点是( )。A.承认教育和生活之间存在着密切的联系B.承认教育对改造生活的重要作用C.对于生活的理解强调儿童生活D.对于教育的理解强调学校教育

荀子认为教育的作用是( ),就是通过教育和学习来改变自己的本性,使人具有适应社会生活的道德智能。

儿童文学既然是文学,它除了认识、娱乐、教育的作用外,()是不可或缺的。

美育与其他教育方式的不同特点是()。A、潜移默化的感性活动B、自觉自愿的愉快教育C、不是强制性的,所以可有可无D、具有不可抗拒、使人不得不然的力量E、并非纳入国民教育系列

可潜移默化地引导人们的伦理取向的法律作用主要包括()。A、指导作用B、教育作用C、评价作用D、预测作用E、规范作用

文学所具有的认识生活的作用能够和功能是主观的。

文学的教育功能,主要指文学所反映的生活对于阅读者起到了教育的作用,表现为潜移默化和不可抗拒地改变人的心灵。

民俗的()是指民俗对社会成员具有教育和潜移默化的作用。A、教化功能B、娱乐功能C、规范功能

中国古代散文,作为文学的一支,必不可少地具有()作用、教育作用和()作用。古代散文以其自身的特点显现上述三项相互联系的社会作用。

诚信在人类个体生活和社会生活中发挥着不可替代的作用,具有()。A、教育功能B、激励功能C、评价功能D、约束功能E、规范和调节功能

学生集体在教育工作中的作用主要表现为()A、集体通过有机的组织对其成员施加教育影响,可以起到教师个人起不到的作用B、集体组织活动比教师个人对学生教育的范围大、内容丰富、方法多样灵活,学生易于接受C、集体的教育影响是通过舆论实现的,集体舆论起着潜移默化的教育作用D、在集体中,个体之间的相互影响使得人人都成为教育者

文学有宣传的作用,但宣传不能代替文学;文学有教育的作用,但教育不能代替文学。文学作品能产生潜移默化、塑造灵魂的效果,当然也会做出腐蚀心灵的坏事,但这二者都离不开读者的生活经历和他们所受的教育。经历、环境、教育等等都是读者身上、心上的积累,他们能抵抗作品的影响,也能帮助读者理解作品。读者对每一本书都是“各取所需”。只有日积月累、不断接触,才能在不知不觉间受到影响,发生变化。 这段文字意在说明:A、文学的影响常是潜移默化的B、文学的教育作用常为人们所忽视C、文学作品的影响力受读者背景的影响D、文学作品的宣传作用并非天然产生的

教育过程中不可避免地会出现这样或那样的矛盾,充分发挥教育目的的()功能,是学校、家庭、社会围绕教育目的发挥积极作用,共筑教育合力。A、激励功能B、调控功能C、评价功能D、定向功能

文学的教育功能,主要指文学所反映的生活对于阅读者起到了教育的作用,表现为潜移默化和不可抗拒地改变人的()。A、心灵B、思想C、价值观D、世界观

判断题文学所具有的认识生活的作用能够和功能是主观的。A对B错

判断题文学的教育功能,主要指文学所反映的生活对于阅读者起到了教育的作用,表现为潜移默化和不可抗拒地改变人的心灵。A对B错

单选题民俗的()是指民俗对社会成员具有教育和潜移默化的作用。A教化功能B娱乐功能C规范功能

单选题文学的教育功能,主要指文学所反映的生活对于阅读者起到了教育的作用,表现为潜移默化和不可抗拒地改变人的()。A心灵B思想C价值观D世界观

单选题相对于影响人的发展的其他因素,在人的发展中起主导作用的是( )A社会教育B学校教育C政治教育D法制教育

填空题中国古代散文,作为文学的一支,必不可少地具有()作用、教育作用和()作用。古代散文以其自身的特点显现上述三项相互联系的社会作用。

多选题美育与其他教育方式的不同特点是()。A潜移默化的感性活动B自觉自愿的愉快教育C不是强制性的,所以可有可无D具有不可抗拒、使人不得不然的力量E并非纳入国民教育系列

多选题诚信在人类个体生活和社会生活中发挥着不可替代的作用,具有()。A教育功能B激励功能C评价功能D约束功能E规范和调节功能

多选题文学创作的主导思维方式为什么是形象思维?它是由下列哪些因素所决定的()A文学所表现的特殊对象内容B文学所运用的特殊方式手段C文学所采用的语言文字材料D文学所发挥的独特社会功能E文学所身处的意识形态地位