判断题标度就是对标准的外在形式的划分。A对B错

判断题
标度就是对标准的外在形式的划分。
A

B


参考解析

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相关考题:

标度即对标志的外在形式划分,常常表现为对测评标志的范围、强度和频率的规定。() 此题为判断题(对,错)。

下面关于标度变换的说法正确的是() A、标度变换就是把数字量变成工程量B、标度变换就是把数字量转换成与工程量相关的模拟量C、标度变换就是把数字量转换成人们所熟悉的十进制工程量D、上述说法都不对

形式为“优”“良”“中”“差”的员工素质测评标度为( )。A.量词式标度B.数量式标度C.定义式标度D.等级式标度

下列有关证据分类的说法中,正确的是()A、证据分类是法律从外在形式上对诉讼证据的划分B、证据分类是理论上依据一定的标准对诉讼证据的划分C、诉讼证据可分为直接证据和原始证据D、诉讼证据可分为证人证言和言词证据

所谓( ),即对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。A.标度B.标记C.标准D.刻度

形式为“较多、多、一般、少”的员工素质测评标度为( )。A.量词式标度B.数量式标度C.定义式标度D.等级式标度

形式为“较多、多、一般、少”的员工素质测评标度为()。A:量词式标度B:数量式标度C:定义式标度D:等级式标度

对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为等特征或表现的范围,强度和频率和规定,这里描述的是( )的概念A.标准B.指标C.标记D.标度

对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定,这里描述的是(  )的概念。A.标准B.指标C.标记D.标度

员工素质测评的()采用“优、良、中、差”的刻度形式。A:量词式标度B:数量式标度C:定义式标度D:等级式标度

素质测评标准体系的要素不包括()A.标准B.形式C.标度D.标记

(2015年5月) 对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为等特征或表现的范围,强度和频率和规定,这里描述的是( )的概念A.标准 B.指标C.标记 D.标度

所谓(),即对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。A:标度B:标记C:标准D:刻度

所谓标度,即对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。从目前现实中的考评指标分析来看,考评指标的标度大致有五种,其中不包括的是()A、量词式B、等级式C、数量式D、评定式

在实施绩效考核的过程中,采用()来进行考核标度的划分是以考核对象的最佳状态作为考核标志的。A、习惯划分法B、两级划分法C、统计划分法D、随意标度法

形式为“优、良、中、差”的员工素质测评标度为( )。A、量词式标度B、数量式标度C、定义式标度D、等级式标度

工作分析内容标准化的步骤有()。A、对指标要素和指标进行选择B、要素和指标定义C、标度划分与规定D、信息核对E、环境调研

对标准的外在形式的划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定即()A、标点B、标记C、标尺D、标度

标度就是对标准的外在形式的划分。

简述考评标度划分的依据。

定量标准的标度是()。A、等级B、类别C、评语和字符D、分数形式

单选题形式为“优、良、中、差”的员工素质测评标度为( )。A量词式标度B数量式标度C定义式标度D等级式标度

单选题所谓标度,即对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。从目前现实中的考评指标分析来看,考评指标的标度大致有五种,其中不包括的是()A量词式B等级式C数量式D评定式

单选题定量标准的标度是()。A等级B类别C评语和字符D分数形式

多选题工作分析内容标准化的步骤有()。A对指标要素和指标进行选择B要素和指标定义C标度划分与规定D信息核对E环境调研

填空题定量标准的标度因素采用();定性标准的标度为评语或字符。

单选题员工素质测评的(  )采用“优、良、中、差”的刻度形式。A量词式标度B数量式标度C定义式标度D等级式标度