单选题影响导游语言节奏的要素主要是（ ）。A音质和语调B语速和停顿C语调和停顿D语速和音量
单选题
影响导游语言节奏的要素主要是（ ）。
A
音质和语调
B
语速和停顿
C
语调和停顿
D
语速和音量
参考解析
解析：
节奏是指说话的快慢和词句的断续停顿。影响节奏的主要是语速和停顿两个口语要素，导游人员要学会调控自己的语速，合理安排停顿，努力做到语言流畅，节奏分明，使导游讲解和观赏审美活动浑然一体，游客与导游员之间在信息交换上同步和谐，在感情交流上产生共鸣。
节奏是指说话的快慢和词句的断续停顿。影响节奏的主要是语速和停顿两个口语要素，导游人员要学会调控自己的语速，合理安排停顿，努力做到语言流畅，节奏分明，使导游讲解和观赏审美活动浑然一体，游客与导游员之间在信息交换上同步和谐，在感情交流上产生共鸣。
相关考题：
导游语言的讲解，一方面要使游客听清楚，另一方面又要巧妙地运用（）讲究停顿、丰富语气、协调平仄及和谐节奏等技巧，从而创造声音表情，使其产生较佳的艺术效果。A、调谐语调B、控制音色C、调节音量D、调整语速
副语言适中要求导游（）A、要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解，使其产生较好的艺术效果B、无论是导游讲解还是同游客交谈，导游人员都要力求声音强弱适度，语速快慢适宜，语调优美自然，语气起承转合，平仄交互搭配，节奏韵律和谐，停顿恰到好处，C、既符合语言标准又富于变化，既亲切优美又悦耳动听，D、运用能引起语义差异产生的声音变化。
多选题副语言适中要求导游（）A要通过语音、语调、语速、语气、节奏、平仄的变化和必要的停顿来加深游客的理解，使其产生较好的艺术效果B无论是导游讲解还是同游客交谈，导游人员都要力求声音强弱适度，语速快慢适宜，语调优美自然，语气起承转合，平仄交互搭配，节奏韵律和谐，停顿恰到好处，C既符合语言标准又富于变化，既亲切优美又悦耳动听，D运用能引起语义差异产生的声音变化。
单选题导游语言的节奏感是通过（）来实现的。A语音音量强弱的变化B语速快慢把握上的变化C声调和语调的变化D语感分寸把握上的变化