单选题现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校教育制度建立的因素是（）。A社会意识形态B社会政治制度C本国文化历史传统D生产力发展水平

单选题
现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校教育制度建立的因素是（）。
A

社会意识形态

B

社会政治制度

C

本国文化历史传统

D

生产力发展水平

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简述制约教育制度的社会因素。
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制约学校课程的三大因素是（）A．社会、知识、教育制度B．政治、经济、生产力水平C．社会、知识、儿童D．社会、生产力、教育制度
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专门的学校教育机构是在（）产生的。A、原始社会B、古代社会C、现代社会D、近代社会
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简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。
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下列专业设置中，不属于同质结构的是（）A、烹饪学校只设置烹饪专业B、旅游学校只设置旅游专业C、机电学校只设置机电专业D、机电学校设置了机电专业和旅游专业
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论述制约教育制度建立的基本因素。
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一所学校设置了水产养殖专业、机电专业还设置了财会专业，这种专业设置的结构属于（）。A、同质结构B、异质结构C、近质结构D、远质结构
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（）的出现，开启了制度化教育的新阶段。制度化教育建立的典型表征是（）。A、学校系统、学校教育制度B、终身教育、学校教育制度C、终身教育、学校系统D、学校系统、形式化教育
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制约学校课程的三大因素是（）。A、社会B、知识C、儿童D、教育制度
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制约学校课程的三大因素是（）A、社会、知识、教育制度B、政治、经济、生产力水平C、社会、知识、儿童D、社会、生产力、教育制度
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现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校教育制度建立的因素是（）。A、社会意识形态B、社会政治制度C、本国文化历史传统D、生产力发展水平
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现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校．这里制约学制建立的因素是（）。A、社会意识形态B、社会政治经济制度C、本国学制历史发展D、生产力发展水平
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问答题简述学校教育制度建立的依据（影响学校教育制度的因素）。
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多选题制约学校课程的三大因素是（）。A社会B知识C儿童D教育制度
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问答题论述制约教育制度建立的基本因素。
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