课程内容组织方式主要有（ ）等几种。A．分科课程B．核心课程C．活动课程D．理论课程E．游戏课程
我校电子信息类、仪器仪表类专业的金字塔式课程体系包括哪些()。 A、通识教育课程体系B、学科专业核心课程体系C、职业技能课程体系D、创新创业课程体系
设有关系：S(学号，姓名，性别)、C(课程号，课程名)、SC(学号，课程号)。实现查询选修“会计学”课的所有女生姓名的SQL语句是“SELECTFROMS，C，SCWHERE＜条件＞”。该语句中的＜条件＞的正确表示是______。A．S.学号＝SC.学号AND性别＝“女”AND课程名＝“会计学”B．S.学号＝SC.学号ANDC.课程号＝SC.课程号AND课程名＝“会计学”C．性别＝“女”AND课程名＝“会计学”D．S.学号＝SC.学号ANDC.课程号＝SC.课程号；AND性别＝“女”AND课程名＝“会计学”
从课程的层次构成上看，可以将课程分为( )A.学科课程和经验课程B.公共基础课程、专业基础课程以及专业课程C.学科并列课程和核心课程D.大、中、小、微型课程
专业学位具有职业化、研究性的特征，其课程设置主要有（）。A、专业课程B、专业基础课C、实践课程D、基础课程
职业教育的核心课程是（）。A、普通教育性质的课程B、专业教育性质的课程C、综合教育性质的课程D、个体教育性质的课程
必修课程主要包括（）。A、核心课程B、专业基础课程C、专业课程D、基础课程
护理系专业的核心课程是（）A、必修课程B、医学基础课C、护理专业课程D、人文课程E、社会科学课程
学科课程又叫（）。A、分科课程B、综合课程C、核心课程D、专业课程
会计学专业的核心课程主要有（）、（）、（）、（）、（）、（）
会计学专业所开设的《财务管理》课程，实际上讲的是公司财务管理，及公司理财。
轨道专业职业核心课程有（）、（）、（）、（）、城市轨道交通与通信系统5门双证课程。
从层次构成上看，可将课程分为（）。A、学科并列课程B、核心课程C、公共基础课程D、专业基础课程E、专业课程
从分科或综合的观点来看可将课程分为（）。A、学科并列课程B、核心课程C、公共基础课程D、专业基础课程E、专业课程
管理信息系统课程是一门高级专业课程，涉及（）等课程。A、管理学、计算机网络、数据库B、会计学、法学C、网页设计，美工设计D、计算机系统结构、接口技术
判断题专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。A对B错
多选题专业学位具有职业化、研究性的特征，其课程设置主要有（）。A专业课程B专业基础课C实践课程D基础课程
多选题必修课程主要包括（）。A核心课程B专业基础课程C专业课程D基础课程
判断题专业教育性质的课程是职业教育的核心课程。A对B错
单选题管理信息系统课程是一门高级专业课程，涉及（）等课程。A管理学、计算机网络、数据库B会计学、法学C网页设计，美工设计D计算机系统结构、接口技术
单选题学科课程又叫（）。A分科课程B综合课程C核心课程D专业课程
判断题会计学专业所开设的《财务管理》课程，实际上讲的是公司财务管理，及公司理财。A对B错
填空题我国高校会计学本科专业所开设的财务管理系列课程一般是（）、（）和（）等。
填空题轨道专业职业核心课程有（）、（）、（）、（）、城市轨道交通与通信系统5门双证课程。
单选题护理系专业的核心课程是（）A必修课程B医学基础课C护理专业课程D人文课程E社会科学课程