名词解释题体验说

名词解释题
体验说

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马克思说。“人的”五官感觉的形成是()的产物。 A、教育活动B、全部世界史C、生物进化D、审美体验
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文学观念中“体验说”的代表性理论家有______和______。
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纽曼的“三内说”是指内部控制、内部真实和内部体验。() 此题为判断题(对，错)。
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克罗齐说直觉就是（）A.表象B.意象C.表现D.体验E.判断
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有人说，探寻家园之美，应自乡愁深处（ ）：建设美丽中国，当从乡村田野（ ）。A. 体验 开端B. 体味 开端C. 体验 起步D. 体味 起步
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保卫工作中要学习掌握“感情移入”效应，通俗的说，就是“（）”。A、换位思考B、交换工作C、情感体验D、兔死狐悲
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为什么说读者在艺术作品中体验到的情感已不是日常情感？
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为什么说生活体验对文学创作具有重要意义？
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中国古典文论的“风教”或“教化”说带有（）倾向。A、摹仿论B、实用论C、体验论D、文化论
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所谓陌生化，也就是蕴涵或说创生了特定（）体验的文学语言形式。A、情感B、生命C、审美D、现实
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体验营销的体验形式可以分为（）A、感观体验、情感体验、思考体验、行动体验、关联体验B、感观体验、情感体验、思考体验、行动体验C、情感体验、思考体验、行动体验、关联体验D、思考体验、行动体验、关联体验
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体验说
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能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”？
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西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。’简单的树叶尚且如此，何况结构精细、情感复杂的人呢。在音乐教学中也有相同的观念，下列哪一项符合以上论述？（）A、重视体验的平均性B、重视体验的独特性C、重视体验的过程性D、重视体验的连贯性
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在文学观念中，强调文学作品与作家之间关系的是（）A、模仿说B、表现说C、文本本体说D、体验说
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“你说，我说”活动的目的是（）。A、体验他人眼中的自我B、帮助学生增强自信心C、促进学生之间良好的关系D、帮助学生增加在团体中的归属感
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简述文学观念体验说的主要内涵？
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在文学观念中，强调文学作品自足性的是（）A、模仿说B、表现说C、文本本体说D、体验说
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问答题简述文学观念体验说的主要内涵？
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判断题柳宗元说的“美不自美因人而彰”就是指美离不开人的审美体验，这种体验是一种创造和沟通。A对B错
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单选题西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。’简单的树叶尚且如此，何况结构精细、情感复杂的人呢。在音乐教学中也有相同的观念，下列哪一项符合以上论述？（）A重视体验的平均性B重视体验的独特性C重视体验的过程性D重视体验的连贯性
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名词解释题体验说
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单选题中国古典文论的“风教”或“教化”说带有（）倾向。A摹仿论B实用论C体验论D文化论
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单选题在文学观念中，强调文学作品自足性的是（）A模仿说B表现说C文本本体说D体验说
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单选题所谓陌生化，也就是蕴涵或说创生了特定（）体验的文学语言形式。A情感B生命C审美D现实
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单选题在文学观念中，强调文学作品与世界之间关系的是（）A模仿说B表现说C文本本体说D体验说
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问答题为什么说游戏是伴随着愉快体验的严肃表现？
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多选题克罗齐说直觉就是（）A表象B意象C表现D体验E判断
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