愉快地参加户外活动,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标() A、小班B、中班C、大班
抬头、翻身、()等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼B、爬、走、跑、跳、攀登C、坐、爬、走、看、听、说D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷
愉快地参加户外活动，在有趣的游戏中充分锻炼，自然协调地走、跑，并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标()A、小班B、中班C、大班
在我国幼儿园体育发展领域，要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。（）A对B错
（）为步行时期，以行走平衡感发展为主，包括站立、独立走（向不同方向走、直线走、曲线走、侧身走、倒退走）、攀登、掌握平衡等。A、0～6个月B、7～12个月C、13～18个月D、19～36个月
在我国幼儿园体育发展领域，要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。（）
走、跑、攀登、爬越、平衡等属于（）。A、实用性练习B、专门器械体操C、团体操
下列完全是婴儿大动作技能训练的内容有（）A、抬头、抓、拿、敲等B、抬头、看、听、说、爬、走等C、拼、撕、拿、敲、抓、插、跑、投掷等D、抬头、翻身、爬、走、跑、跳、敲、攀登等
走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于（）。A、生理能力B、身体素质C、身体基本活动能力D、适应能力
一般运动能力有（）。A、走B、跑跳C、爬越D、单杠
人的走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于（）。A、生理能力B、身体素质C、适应能力D、身体基本活动能力
攀登、爬越练习属（）A、轻器械练习B、一般性练习C、器械练习D、实用性练习
攀登、爬越练习属于（）A、轻器械练习B、一般性练习C、器械练习D、实用性练习
婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、（）和卧姿等。A、读写B、钻C、攀登D、爬
单选题婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、（）和卧姿等。A读写B钻C攀登D爬
单选题攀登、爬越练习属（）A轻器械练习B一般性练习C器械练习D实用性练习
判断题身体素质包括走、跑、跳、投、攀登等。A对B错
单选题攀登、爬越练习属于（）A轻器械练习B一般性练习C器械练习D实用性练习
判断题在我国幼儿园体育发展领域，要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。（）A对B错
单选题抬头、翻身、（）等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。A坐、抓、爬、走、敲、插、拼B爬、走、跑、跳、攀登C坐、爬、走、看、听、说D爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷
单选题愉快地参加户外活动，自然协调地走、跑，并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标（）A小班B中班C大班
单选题走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于（）。A生理能力B身体素质C身体基本活动能力D适应能力
单选题走、跑、攀登、爬越、平衡等属于（）。A实用性练习B专门器械体操C团体操
单选题人的走、跑、跳、攀登、爬越、举起重物等能力是属于（）。A生理能力B身体素质C适应能力D身体基本活动能力
单选题（）为步行时期，以行走平衡感发展为主，包括站立、独立走（向不同方向走、直线走、曲线走、侧身走、倒退走）、攀登、掌握平衡等。A0～6个月B7～12个月C13～18个月D19～36个月