孔子提出“视其所以，观其所由，察其所安”地了解学生，然后再对其进行教育，这体现了德育教育的__________ 原则。
联系实际阐述德育教育中严格要求和尊重信任结合的必要性和要求。
在德育教育中,对待个别学生的德育教育经常要考虑的因素有哪些?() A.学生道德发展的特点B.当前的主要问题C.家庭系统的因素D.班集体的因素
在德育教育中,“抑其所短,扬其所长”是()德育原则的要求。 A、知行统一B、疏通引导C、严格要求与尊重信任相结合D、长善救失E、教育和自我教育结合
德育原则是德育工作中必须遵循的基本要求。以下表述能反映因材施教原则的是( )。A.夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能B.视其所以，观其所由，察其所安C.君子耻其言而过其行，讷于言而敏于行D.其身正，不令而行，其身不正，虽令不从
高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是（）。A.严格要求与尊重学生相结合原则B.疏导原则C.集体中教育原则D.因材施教原则
孔子提出了应“视其所以，观其所由，察其所安”对学生进行有效的德育教育，体现德育原则的（ ）A.导向性原则B.疏导性原则C.因材施教原则D.教育影响一致性和连贯性原则
国际上，道德教育一般采用两种方式进行，即（）A、显性德育B、隐性德育C、班级德育教育D、个人德育教育
德育教育中社会主义中国包括“思想教育”和“德育教育”。
初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）。A、严格要求与尊重学生相结合的原则B、疏导原则C、集体中教育的原则D、因材施教原则
在人才使用中，必须用其所长，严格要求，充分信任，多加鼓励。
简述贯彻小学德育教育的一致性与连贯性原则的基本要求。
孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的（）A、导向性原则B、疏导性原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性
初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）原则。
联系实际阐述德育教育中如何贯彻知行统一的德育原则。
在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是（）德育原则的要求。A、严格要求与尊重信任相结合B、长善救失C、疏通引导D、知行统一E、教育影响的一致性和连续性
问答题联系实际阐述德育教育中如何贯彻知行统一的德育原则。
单选题初中教师根据初中生的年龄特征和个体差异进行不同的德育教育，遵循的是（）。A严格要求与尊重学生相结合的原则B疏导原则C集体中教育的原则D因材施教原则
判断题德育教育中社会主义中国包括“思想教育”和“德育教育”。A对B错
单选题孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所要”来了解学生进行有效德育教育，体现德育原则的（ ）。A导向性原则B疏导性原则C因材施教原则D教育的一致性与连贯性
单选题在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是（）德育原则的要求。A严格要求与尊重信任相结合B长善救失C疏通引导D知行统一E教育影响的一致性和连续性
问答题简述贯彻小学德育教育的一致性与连贯性原则的基本要求。
单选题孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的（）A导向性原则B疏导性原则C因材施教原则D教育的一致性与连贯性
问答题联系实际阐述德育教育中如何贯彻长善救失的原则。