单选题在实验中,一般需要加以控制或主动施加的可观测变量,是()A自变量B因变量C常量D倚变量

单选题
在实验中,一般需要加以控制或主动施加的可观测变量,是()
A

自变量

B

因变量

C

常量

D

倚变量


参考解析

解析: 暂无解析

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关于无关变量的说法,错误的是()。 A.实验结论的可推广性,研究问题的普遍性被称为实验研究的效度B.除自变量之外,一切能够影响实验结果,而实验中需要加以控制的变量C.无关变量一般可由实验结果误差分散的大小来鉴别,分散小时,说明鉴别存在问题,分散大时,说明鉴别正确D.无关变量控制的常用方法有抵消法、消除法、平衡法和适当的统计方法等

在实验过程中,由实验者操纵刺激条件或实验条件以引起被试反应的因素是【 】A.控制变量B.自变量C.因变量D.无关变量

研究者在进行实验研究时,由实验者控制的刺激条件或实验条件称为【 】A.自变量B.因变量C.控制变量D.调节变量

在教育实验研究中,需要实验者进行操作或处理的变量是()。 A.无关变量B.因变量C.自变量D.控制变量

实验者在研究问题、实施实验时有意加以操纵和改变的变量叫做:A、自变量B、因变量C、额外变量D、控制变量

在教育实验研究中,需要实验进行操作或处理的变量是(  )A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关变量

在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是( )。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量

在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是( )。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量

不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构成( )A.“控制组”B.“实验组”C.“观测组”D.“对照组”

在实验设计中,符号“O”表示()A因变量的观测B实验处理C实验的前测D实验的后测

在实验中要加以控制或者主动施加的可观测变量是()A、实验者B、自变量C、因变量D、实验检测

实验研究中需要控制的变量是()

在进行单因素方差分析时,Factor中应当选择()A、观测变量B、控制变量C、观测变量的水平D、控制变量的水平

在进行单因素方差分析时,Dependent  List中应当选择()A、观测变量B、控制变量C、观测变量的水平D、控制变量的水平

用来表征生产设备或过程运行是否正常而需要加以控制的物理量是()A、被控对象B、被控变量C、操纵变量D、测量值

单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素,其他实验因素保持不变,从而研究该实验因素(自变量)与实验结果(因变量)之间关系的方法。

下列选项中,属于控制实验法基本要素的有()。A、实验者B、实验变量C、实验设计D、实验对象E、实验观测

实验设计就是确定、安排实验中变量结构(关系)的,基本表现是()。A、操作自变量B、控制无关变量C、消除中间变量D、观测因变量

在实验中,一般需要加以控制或主动施加的可观测变量,是()A、自变量B、因变量C、常量D、倚变量

实验数据与观测数据有那些区别:()A、观测数据是观测现实世界时收集得到的数据B、观测数据是为了从收集得到的样本中得出有关总体的一些结论C、观察数据用来对提出的问题研究各种导致它的可能性D、实验数据是在实验中通过控制一个或多个变量而得到的测量结果E、实验数据用来发现造成结果的原因,即鉴别因果关系

不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构().A、控制组B、实验组C、观测组D、对照组

控制实验法包括的基本要素是()A、实验室B、实验者C、实验变量D、实验对象E、实验观测

无关变量是指与实验对象和实验结果没有关系的因素,因而实验过程中无须考虑对它加以控制。

填空题实验研究中需要控制的变量是()

多选题实验设计就是确定、安排实验中变量结构(关系)的,基本表现是()A操作自变量B控制无关变量C消除中间变量D观测因变量

单选题在实验中要加以控制或者主动施加的可观测变量是()A实验者B自变量C因变量D实验检测

判断题无关变量是指与实验对象和实验结果没有关系的因素,因而实验过程中无须考虑对它加以控制。A对B错