合理的秘书群体是一个在知识、智能、气质、年龄等方面协调互补的有机集合体。() 此题为判断题(对，错)。
企业人力资源结构的合理化包括（ ）。A.年龄结构合理化B.个性结构合理化C.专业结构合理化D.生理心理素质结构的合理化E.性别结构合理化
所谓人力资源结构合理是指在劳动力组织中的知识结构、技能结构、年龄结构、体能结构、工种结构等方面，与所承担生产经营任务的需要相适应，能满足施工和管理的需求。
以下素质属于个体素质的有（）A、团结协作、相互提携B、思想修养、身体状况C、学习能力、道德品质D、专业技能、知识水平E、相互促进、优势互补
人力资源群体互补内容主要包括有：（）A、年龄互补B、性别互补C、知识互补D、能力互补E、气质互补
合理的智能结构应由合理的知识结构和什么结构构成？（）A、应有的创新能力B、广博的知识结构C、应有的能力结构D、应有的技能结构
项目组成员的合理结构包括（）。A、年龄B、性别C、专业D、知识E、专业技术水平
企业要有团结协作、同心同德、相互促进的人力资源群体，要由合理互补的专业工种、技能、知识、智能、年龄、性别等合理结构构成，以发挥最大的（）。A、外部效应B、个体效应C、工作效应D、整体效应
企业人力资源结构的合理化包括（）。A、年龄结构合理化B、个性结构合理化C、专业结构合理化D、生理心理素质结构的合理化E、性别结构合理化
秘书工作正常运行的基本条件是（）。A、智能结构比例要合理B、专业结构比例要合理C、年龄结构比例要合理D、知识结构比例要合理
农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为（）A、专业结构B、年龄结构C、知识结构D、能力结构
合理的领导班子的结构（）。A、年龄结构B、知识结构C、专业结构D、智能结构
群体结构合理化的互补原则是指专业互补、知识互补、智能互补、年龄互补、生理心理素质互补。
行政领导者合理的群体结构包括丰富全面的知识结构、较高的专业知识结构、较强的能力结构、合理的年龄结构、良好的气质结构。
一个合理化的领导班子应该具有的特征是（）。A、梯形的年龄结构B、互补的知识结构C、配套的专业结构D、叠加的智能结构E、协调的气质结构
合理的危机决策群体结构应具备的特点有（）。A、合理的专业知识结构B、合理的能力结构C、合理的职业结构D、合理的性别结构
合理的领导集体素质结构应具有（）A、同一的气质结构B、相等的性别比例C、互补的智能结构D、梯形的年龄结构E、相似的知识结构
多选题以下素质属于个体素质的有（）A团结协作、相互提携B思想修养、身体状况C学习能力、道德品质D专业技能、知识水平E相互促进、优势互补
多选题人力资源群体互补内容主要包括有：（）A年龄互补B性别互补C知识互补D能力互补E气质互补
单选题学校教育技术人员的合理结构应该是（）等方面的有机组合。A专业结构、智能结构、年龄结构B专业结构、智能结构、年龄结构和知识结构C智能结构、年龄结构和知识结构D性别结构、智能结构、年龄结构和知识结构
多选题企业人力资源结构的合理化包括（ ）。A年龄结构合理化B个性结构合理化C专业结构合理化D生理心理素质结构的合理化E性别结构合理化
多选题合理的领导班子的结构（）。A年龄结构B知识结构C专业结构D智能结构
多选题合理的危机决策群体结构应具备的特点有（）。A合理的专业知识结构B合理的能力结构C合理的职业结构D合理的性别结构
单选题合理的智能结构应由合理的知识结构和什么结构构成？（）A应有的创新能力B广博的知识结构C应有的能力结构D应有的技能结构
多选题合理的领导集体素质结构应具有（）A同一的气质结构B相等的性别比例C互补的智能结构D梯形的年龄结构E相似的知识结构
多选题一个合理化的领导班子应该具有的特征是（）。A梯形的年龄结构B互补的知识结构C配套的专业结构D叠加的智能结构E协调的气质结构
单选题企业要有团结协作、同心同德、相互促进的人力资源群体，要由合理互补的专业工种、技能、知识、智能、年龄、性别等合理结构构成，以发挥最大的（）。A外部效应B个体效应C工作效应D整体效应
多选题秘书工作正常运行的基本条件是（）。A智能结构比例要合理B专业结构比例要合理C年龄结构比例要合理D知识结构比例要合理