单选题学校德育能否取得良好效果受多种因素制约。从德育工作者来说,他自身对德育效果具有重要影响的因素之一。便是存在其深层的()。A德育观念B德育意识C德育思想D德育理论

单选题
学校德育能否取得良好效果受多种因素制约。从德育工作者来说,他自身对德育效果具有重要影响的因素之一。便是存在其深层的()。
A

德育观念

B

德育意识

C

德育思想

D

德育理论


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学校德育功利化的运行模式是一种客体化模式,是因为()。 A.从德育目的上看,学校德育功利化以学生“听话”、“服从”为最高目标B.从德育过程上看,学校德育功利化是唯理性的C.从德育课程上看,学校德育功利化的课程为单一的认知性课程D.从德育方法上看,学校德育的功利化在本质上是灌输和强制的

德育过程各要素及其复杂多变的组合关系是否(),是德育过程能否取得良好效果的关键。 A、多元化B、和谐一致C、一致化D、统一化

德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。() 此题为判断题(对,错)。

德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成,其中______既是受教的客体,又是道德实践的主体,是影响德育效果的内在因素。

简述影响学校德育实效的主要因素。

学校德育能否取得良好效果受多种因素制约。从德育工作者来说,他自身对德育效果具有重要影响的因素之一。便是存在其深层的()。A、德育观念B、德育意识C、德育思想D、德育理论

德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成, 其中受教育者既是受教的客体,又是 的主体,是影响德育效果的内在因素。

制约学校德育内容的教育性因素有哪些?

()教育是班级德育的重要补充,对班级德育效果的深化有着不可忽略的影响。

在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。A、社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用B、社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用C、社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用D、社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用

在现实的德育中,德育方法的选择和运用,受多种因素制约,是选择和运用德育方法不能不考虑好的。这些因素从大的方面来说,既有社会政治、文化环境、社会经济方面的,也有社会法律制度、社会教育、生活方式方面的。

德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。

影响学校德育内容的教育因素主要有哪几方面?

学校教育影响品德教育效果的因素最重要的两点是()。A、教育者的德育素养B、校园文化氛围C、严格遵循德育规律D、各种教育活动的开展

家庭是影响学校德育的环境因素,对学校德育发挥着特殊作用。

一切与学校德育有关的因素,以及教育环境中一切直接影响学生品德发展的因素,才能作为德育评价的内容。

影响传播效果的中介因素有:传播效果的发生受到传播主体的制约、传播效果的发生受到受众心理生理因素制约、传播效果的发生受到媒介自身条件制约、()。A、传播效果的发生受到领导的影响。B、传播效果的发生受到同事的影响。C、传播效果的发生受到意见领袖的影响。D、传播效果的发生受到媒介环境的制约。

判断题家庭是影响学校德育的环境因素,对学校德育发挥着特殊作用。A对B错

多选题家庭对学校德育的作用具体表现在几个方面()A家庭德育是学校德育的基础B家庭德育融于日常生活之中C家庭德育是个别教育,较之学校德育针对性更强D家庭德育与学校德育具有互补性

单选题在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。A社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用B社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用C社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用D社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用

判断题在现实的德育中,德育方法的选择和运用,受多种因素制约,是选择和运用德育方法不能不考虑好的。这些因素从大的方面来说,既有社会政治、文化环境、社会经济方面的,也有社会法律制度、社会教育、生活方式方面的。A对B错

多选题学校教育影响品德教育效果的因素最重要的两点是()A教育者的德育素养B严格遵循德育规律C各种教育活动的开展D校园文化氛围

问答题制约学校德育内容的教育性因素有哪些?

问答题影响学校德育内容的教育因素主要有哪几方面?

判断题一切与学校德育有关的因素,以及教育环境中一切直接影响学生品德发展的因素,才能作为德育评价的内容。A对B错

判断题德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。A对B错

填空题()教育是班级德育的重要补充,对班级德育效果的深化有着不可忽略的影响。