在教育教学过程中，教师应该树立信服威信，而不应该追求权力威信。（ ）此题为判断题(对，错)。
教师的威信有（ ）A．权力威信B．信服威信C．知识威信D．人品威信
不属于教师威信结构内容的是（ ） A．人格威信 B．学识威信 C．情感威信 D．权力威信
下属对领导者的专业知识的肯定属于()。 A.权利威信B.职业威信C.地位威信D.资历威信
教师威信可以分为两种：一种是权力威信，一种是学术威信。（ ）
领导者要有效地实施领导，必须（ ）A.尽量多地运用威信的影响力B.善于把权力的影响力发挥到极致C.加强主观努力，增强自己的威信D.善于把权力与威信的影响力相结合
教师的威信有（ ）。A.权力威信 B.信服威信C.知识威信 D.人品威信E.专业威信
有人认为：“奖罚分明，领导者自然而然就能树立起威信。”你如何看待此问题，你将如何树立自己的威信?
下列关于教师威信的观点错误的是（ ）A.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信B.教师的威信分为权力威信和信服威信C.教师威信实质上是一种良好的师生关系D.教师应该树立权力威信
教师威信的构成因素有（）。A、权力威信B、亲近威信C、畏惧威信D、信服威信
领导者威信的构成成分主要有收买威信、距离威信和假威信。
领导者拿国家、集体的利益来行善，以此取得下属的信任，这是一种（）。A、职业威信B、政治威信C、收买威信
教师的威信有（）A、权力威信B、动力威信C、知识威信D、人品威信
领导者要有效地实施领导，必须（）A、尽量多地运用威信的影响力B、善于把权力的影响力发挥到极致C、加强主观努力，增强自己的威信D、善于把权力与威信的影响力相结合
建立威信的有效途径是（）。A、品德高尚生威信B、言出必行建威信C、以身作则树威信D、做出实绩立威信
有人认为：奖罚分明，领导者自己能树立起威信。你如何看待此问题，你将如何树立自己的威信？
如果你当上了处长（副处长），怎样迅速在群众中树立自己的威信？
多选题教师威信的构成因素有（）。A权力威信B亲近威信C畏惧威信D信服威信
单选题在建立威信时，你认为哪一点不正确（）。A权力大的领导者的确比权力小的领导者容易树立威信B如果下属的期望值越低，则很难迅速树立威信C道德品质是影响威信建立的内因D助手也可以通过树立相应的威信强化部门经理的威信
多选题建立威信的有效途径是（）。A品德高尚生威信B言出必行建威信C以身作则树威信D做出实绩立威信
单选题领导者要有效地实施领导，必须（）A尽量多地运用威信的影响力B善于把权力的影响力发挥到极致C加强主观努力，增强自己的威信D善于把权力与威信的影响力相结合
判断题领导者威信的构成成分主要有收买威信、距离威信和假威信。A对B错