根据观察的内容不同,我们可以把观察分为日常观察和科学观察。() 此题为判断题(对，错)。
教育心理学的研究方法——观察法就是平时我们所说的一般的观察。()
根据观察的目的性、系统性的不同，我们可以把观察分为()和()。A、跟踪观察B、科学观察C、日常观察D、抽样观察
从班图拉有关观察学习的论述中，我们可以归纳出几种观察学习的基本类型，它们是：A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、创造性观察学习D、模仿的观察学习E、认知的观察学习
把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（）
把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。（）
我们一般可以通过观察语篇中有无原因和结果的指示词，来判断其中是否有论证。
儿童的游戏是一种外部可观察的行为，通过对儿童的（）、（）、（）、言语和所使用的材料的观察，我们可以判断儿童是否在游戏。
通过（）手段，我们可以判断农产品中是否有农药残留。A、肉眼观察B、嗅觉感受C、送专业实验室检测
纵观大陆地壳岩石分布图和海洋地壳形态图，我们可以看出岩石的分布是有规律可寻的。
直接观察是指我们没有办法接触到观察对象本身，只能通过其他方法进行观察。
我们观察和分析一切社会政治现象，必须运用阶级分析的方法。
根据观察的（）的不同，我们可以把观察分为日常观察和科学观察。A、整体性B、科学性C、目的性D、系统性
观察儿童的各种活动，我们可以看到他们性格的种种表现。总的来说，有如下特点：（）、（）、（）、（）。
我们可以通过（）来验证模型最优解。A、观察B、应用C、实验D、调查
到目前为止，我们经常所运用的素质测评方法有：（）A、调查问卷B、心理测验C、评价中心D、观察评定法
2M中继链路不通时，我们可以通过在DDF架及机柜顶自环并观察（）的方法来判断是否是基站的故障。
单选题我们可以通过（）来验证模型最优解。A观察B应用C实验D调查
填空题我们可以用（）、（）、（）等方式写观察日记。
判断题直接观察是指我们没有办法接触到观察对象本身，只能通过其他方法进行观察。A对B错
多选题根据观察的（）的不同，我们可以把观察分为日常观察和科学观察。A整体性B科学性C目的性D系统性
单选题关于THDS-A型IPC软件示波器显示区的表述不正确的是（）A可以选择我们感兴趣的曲线来显示B可以为不同的曲线选择不同的颜色以方便于我们的视觉观察C可以为不同的曲线选择不同的幅值大小以方便于我们的视觉观察D只能同时显示一条曲线