护士与患者在交谈时,若能表现出()就是对对方最大的尊重。A、真诚自然B、神态专注C、若有所思D、微笑致意

护士与患者在交谈时,若能表现出()就是对对方最大的尊重。

  • A、真诚自然
  • B、神态专注
  • C、若有所思
  • D、微笑致意

相关考题:

护士在收集患者资料过程中,不正确的是()。A、所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B、正式交谈前应做好充分的准备,有目的的引导患者交谈C、正式交谈的内容应贴近患者的病情D、非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E、非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解

护患关系应当建立在何种基础上A、患者与护士相互尊重B、护士对患者的理解C、患者对护士的信任D、护士对患者合理支持E、患者对护士的服从

为了表达对客户的尊重,在与顾客交谈时,眼睛要始终盯住对方的眼睛。() 此题为判断题(对,错)。

护士在与病人交谈时,应该注视对方的()才不算失礼。 A.面部B.颈部C.上半身D.脚

护士与患者的交谈下列属于正式交谈的是()。 A、日常查房时与病人的交谈B、操作时与病人的交谈C、采集病史D、以上都不是

在护患交谈中,护士移情是指护士A.信任患者B.尊重患者C.鼓励患者D.表达自我感情E.理解患者感情

月嫂在与雇主交谈时,视线应停留在对方脸部,表示尊重。判断对错

母婴护理员在与雇主交谈时,视线应停留在对方脸部,表示尊重。此题为判断题(对,错)。

患者男性.54岁。因青光眼急性发作住院治疗,术后第2天,护士来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识。在交谈中该护士不恰当的交流行为是A、只围绕术后眼球按摩方法这一个主题,没有涉及其他内容B、当对方表现出明显的焦虑和担心时,立即改变了话题C、在倾听的过程中注意观察患者的面部表情D、在交谈时让患者选择舒适的体位E、结束时留给患者一份书面材料

患者,男性,56岁,因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天,护士来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识,在交谈中护士不恰当的交流行为有A.只围绕术后眼球按摩方法这一个主题,没有涉及其他内容B.当对方表现出明显的焦虑和担心时,护士改变了话题C.在倾听的过程中注意观察病人的面部表情D.在交谈时让病人选择舒适的体位E.结束时留给病人一份书面的材料

交谈过程中对方表现出伤心时,护士宜采取的反应技巧是A.反问B.复述C.澄清D.沉默E.改变话题

交谈过程中对方表现出伤心时,护士宜采取的反应技巧是()A、反问B、复述C、澄清D、沉默E、改变话题

在倾听对方说话时,善于同对方进行(),不仅是对对方的尊重,而且使交谈更加融洽。

护士在与患者交谈时,应该注视对方的()才不算失礼。A、面部B、颈部C、上半身D、脚

为了表达对客户的尊重,在与客户交谈时,眼睛要始终盯住对方的眼睛。

在与患者交谈的过程中护士应掌握哪些技巧()A、先了解患者情况,以便对交谈有一定预想B、交谈前明确要交谈的目的C、提问时应简单明了D、对患者的交谈及时作出反应E、交谈将结束时,不要再提新的问题

护士在与病人沟通时,及时核实所听内容可使对方感到被尊重和理解

在与西方国家客人交谈时,要懂得尊重对方,尽量不要提及让对方尴尬的话题,最敏感和禁忌的话题是什么?

为了表示尊重,在与宾客交谈时,目光不要注视对方,避免对方紧张。

单选题护士在收集患者的健康资料过程中,不正确的做法是( )A所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B正式交谈前应做好充分的准备,有目的地引导患者交谈C正式交谈的内容应贴近患者的病情D非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解

单选题患者男性.54岁。因青光眼急性发作住院治疗,术后第2天,护士来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识。在交谈中该护士不恰当的交流行为是()A只围绕术后眼球按摩方法这一个主题,没有涉及其他内容B当对方表现出明显的焦虑和担心时,立即改变了话题C在倾听的过程中注意观察患者的面部表情D在交谈时让患者选择舒适的体位E结束时留给患者一份书面材料

判断题为了表达对客户的尊重,在与客户交谈时,眼睛要始终盯住对方的眼睛。A对B错

单选题交谈过程中对方表现出伤心时,护士宜采取的反应技巧是()A反问B复述C澄清D沉默E改变话题

判断题护士在与病人沟通时,及时核实所听内容可使对方感到被尊重和理解A对B错

单选题护士在与患者交谈时,应该注视对方的()才不算失礼。A面部B颈部C上半身D脚

单选题护士与患者在交谈时,若能表现出()就是对对方最大的尊重。A真诚自然B神态专注C若有所思D微笑致意

单选题患者王某,56岁,男性,因青光眼急性发作住院治疗。术后第二天,护士小王来到病房向患者讲解术后眼球按摩的相关知识,在交谈中小王不恰当的沟通行为有()。A在交谈时让患者选择舒适的体位B当对方表现出明显的焦虑和担心时,给予语言安慰C在患者说话时,埋头看自己手里的资料D结束时留给患者一份书面材料E向患者的配合表示感谢