幼儿园与家庭以及社区合作的现状()。A、缺乏长期有效的合作机制B、缺乏普遍的认同感C、缺乏政府扶持和政策导向D、缺乏资金支持

幼儿园与家庭以及社区合作的现状()。

  • A、缺乏长期有效的合作机制
  • B、缺乏普遍的认同感
  • C、缺乏政府扶持和政策导向
  • D、缺乏资金支持

相关考题:

0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以()为核心的亲职教育。 A、家长B、儿童C、幼儿园D、社区

0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以()为核心的教育研究。 A、家长B、儿童C、幼儿园D、社区

简述幼儿园与社区合作的意义。

以幼儿园为主导的合作模式,即幼儿园依托并发挥社区内的各种力量(乡镇政府、企业、大学、中小学等),组成以幼儿园为核心的园内外相结合的幼儿教育网络,开展并实现幼儿园与家庭、社区之间的合作。()

家庭、幼儿园和社区合作的模式有()。A、以幼儿园为主导的合作模式B、以家庭为主导的合作模式C、以幼儿为主导的合作模式D、以社区为主导的合作模式

实施幼儿园教育目标的主要途径是()。 A.幼儿教师B.幼儿园一日活动C.创设良好的幼儿园环境D.幼儿园与家庭、社区的合作

根据《幼儿园工作规程》,下列不符合“幼儿园、家庭和社区”关系的论述,包括()。 A.加强与社区的联系与合作,争取社区对幼儿园的支持B.主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导C.定期召开家长会议,并接待家长的来访和咨询。D.可以成立家长委员会

教师带幼儿参观木偶博物馆,这属于(  )。A.家庭与社区的合作B.幼儿园与社区的合作C.家园合作D.家庭与社会机构的合作

试述幼儿园怎样与社区合作。

试论述家庭与幼儿园、社区合作共育的价值?

新《幼儿园教育纲要》重视加强幼儿园与家庭和()的联系与合作。A、社会B、社区C、家长D、幼教中心

()是实施幼儿园教育目标的主要途径。A、幼儿园一日活动B、创设幼儿园环境C、与家庭社区合作D、幼儿园节日活动

列举家庭、幼儿园和社区合作的模式。

幼儿园与社区合作是幼儿园教育发展的方向。

()是幼儿园教育的重要资源和合作伙伴。A、教育主管部门B、社区C、其它幼儿园D、家庭

幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种(),共同为幼儿的发展创造良好的条件。

简述家庭、幼儿园、社区三方合作的必要性。

教师带幼儿参观木偶博物馆,属于()A、家庭与社区的合作B、幼儿园与社区的合作C、家园合作D、家庭与社会机构的合作

幼儿园请交通警察来园后给孩子们讲解交通规则,这属于()A、幼儿园与家庭合作B、幼儿园与社区合作C、家庭与社区合作D、家庭与交警合作

多选题家庭、幼儿园和社区合作的模式有()。A以幼儿园为主导的合作模式B以家庭为主导的合作模式C以幼儿为主导的合作模式D以社区为主导的合作模式

单选题幼儿园请交通警察来园后给孩子们讲解交通规则,这属于()A幼儿园与家庭合作B幼儿园与社区合作C家庭与社区合作D家庭与交警合作

单选题教师带幼儿参观木偶博物馆,属于()A家庭与社区的合作B幼儿园与社区的合作C家园合作D家庭与社会机构的合作

问答题简述家庭、幼儿园、社区三方合作的必要性。

多选题重视的合作,综合利用各种资源。()A幼儿园B学校C家庭D社区

单选题社区医院的医生叔叔和护士阿姨受邀来幼儿园为小朋友们讲解卫生小知识。这是幼儿园与()合作的形式之一。A社区B社会组织C家庭D慈善机构

单选题幼儿园应与(  )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。A中学、大学B家庭、学校C社区、家庭D社会、家庭

问答题试论述家庭与幼儿园、社区合作共育的价值?