对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。是()领域的目标。A、科学B、健康C、社会D、教育

对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。是()领域的目标。

  • A、科学
  • B、健康
  • C、社会
  • D、教育

相关考题:

幼儿园科学教育以幼儿的生活和周围的环境为出发点,其重点在于启迪幼儿对于科学的好奇心、求知欲和兴趣说明幼儿园科学教育具有()。 A、启蒙性B、综合性C、趣味性D、真理性

人类认识发展的根本动力是()。A、求知欲望B、好奇心理C、科学兴趣D、社会实践

不是新纲要规定的“科学”领域目标的是()。A、对周围事物、现象感兴趣B、能运用各种感官探究问题C、能用适当的方式表达探索的过程D、能够熟练玩弄各种玩具

新纲要具体规定了“科学”领域目标之一就是对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。()

幼儿科学教育活动的目标主要包括()。 A、对周围的事物或现象感兴趣,有好奇心与求知欲B、会获得与生活经验相贴近的科学常识C、能运用适当的方式表达和交流探究的过程和结果D、会运用各种感官尝试经验、探究事物、提出问题E、初步形成亲近自然、爱护自然资源的意识

幼儿园的教育内容相对划分为_________、_________、_________、_________、_________五个领域:“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”属于_________领域目标;“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”属于__________领域目标。

《纲要》对我国幼儿园科学教育的总目标做了具体规定,以下哪项符合要求(  )。A.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲B.能运用各种感官,动手动脑,探究问题C.能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果’D.能从生活和游戏中,感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣E.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识

培养幼儿“有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情”。这个教育目标属于()。A.科学领域B.健康领域C.社会领域D.语言领域

激发求知欲是()重要的任务之一。A、语言教育B、健康教育C、科学教育D、社会教育

以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有()A、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲B、能运用各种感官,动手动脑,探究问题C、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果D、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

请简述科学领域,关于让幼儿探究中认识周围事物和现象的教学建议?

喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境是()领域目标。A、科学B、健康C、社会D、语言

《幼儿园教育指导纲要(试行)》,中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括()A、能运用各种感官,动手动脑,探究问题B、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果C、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲D、珍惜自然资源,有初步的环保意识

科学领域中,科学探究的目标()。A、亲近自然,喜欢探究B、具有初步的探究能力C、在探究中认识周围事物和现象D、感知形状与空间关系

科学领域在探究中认识周围事物和现象的目标中4--5岁幼儿的典型表现是什么?

《指南》在科学领域发展目标“亲近自然,喜欢探究”的教育建议中指出:经常带幼儿接触大自然,激发其()与探究欲望。A、自信心B、好奇心C、求知欲D、发现事物

乐意与人交谈,讲话礼貌。是《纲要》中()领域教育的目标之一。A、健康B、语言C、社会D、科学

激发学前儿童对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物是小班儿童()方面的科学教育活动目标。A、情感B、知识C、方法D、技能

判断题在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。A对B错

问答题科学领域在探究中认识周围事物和现象的目标中4--5岁幼儿的典型表现是什么?

多选题科学领域中,科学探究的目标()。A亲近自然,喜欢探究B具有初步的探究能力C在探究中认识周围事物和现象D感知形状与空间关系

单选题《指南》在科学领域发展目标“亲近自然,喜欢探究”的教育建议中指出:经常带幼儿接触大自然,激发其()与探究欲望。A自信心B好奇心C求知欲D发现事物

单选题不是新纲要规定的“科学”领域目标的是()。A对周围事物、现象感兴趣B能运用各种感官探究问题C能用适当的方式表达探索的过程D能够熟练玩弄各种玩具

多选题以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有()A对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲B能运用各种感官,动手动脑,探究问题C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果D爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识

单选题激发学前儿童对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物是小班儿童()方面的科学教育活动目标。A情感B知识C方法D技能

多选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》,中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括()A能运用各种感官,动手动脑,探究问题B能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果C对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲D珍惜自然资源,有初步的环保意识