体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道理（）为健康的心理品格，（）为良好的行为习惯的过程。A、内化B、外化C、变化D、转化
体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道理（）为健康的心理品格，（）为良好的行为习惯的过程。
- A、内化
- B、外化
- C、变化
- D、转化
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光明磊落是做人做事的重要品德,其主要表现是( )。 A.做人做事没有私心,胸怀坦荡,行为正派SXB 光明磊落是做人做事的重要品德，其主要表现是（ ）。A.做人做事没有私心，胸怀坦荡，行为正派B.把社会、企业和集体利益放在首位，办事公道C.言行一致，表里如一，讲实话，办实事D.善于团结和帮助同志，形成团结和谐的集体
联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（）A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
单选题联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（）A学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
单选题学前科学教育的内涵不包括（）。A引导儿童主动学习、支持幼儿探究解决问题策略、主动探索的过程B支持儿童亲身经历探究过程、体验科学精神的过程C使儿童获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程D儿童掌握科学知识的过程
多选题少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。全社会都要（）为少年儿童提供良好社会环境。A关心少年儿童B尊重少年儿童C了解少年儿童D服务少年儿童
单选题（）的内涵，是组织和引到少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。A体验教育B手拉手活动C雏鹰争章D心手相牵亲子营