忽视亲子教育的后果，是（）养成。

忽视亲子教育的后果，是（）养成。

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教育策划实践中的失范现象有() A、急功近利、忽视教育价值追求B、盲目效仿，忽视教育策划创新C、重内轻外，忽视自身能力建设D、进取不足，忽视学校品牌维持
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创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有()。A、早期教育机构、亲子园、学校B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会C、幼儿园、学校、家庭、社会D、特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
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( )是指父母在抚养、教育儿童的活动中通常使用的方式和形式,是父母各种教育行为的特征概况。 A、家长教育方式B、家长的亲子观C、家庭的亲子关系D、儿童的学习模式
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以下关于亲职教育正确的是()。A:亲职教育是改善亲子之间关系的教育，促进亲子之间有效的沟通。B:亲职教育是改善亲戚、邻里之间关系的培训C:亲职教育是通过教育和学习的方式，协助父母成为称职父母的角色，与子女建立正向的亲子关系D:亲职教育仅指对父母的教育
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学校要帮助家长树立正确的教育观念，……以及心理健康教育的方法,加强（ ）,注重自身良好心理素质的养成,以积极健康和谐的家庭环境影响孩子。A.师生沟通B.同伴沟通C.亲子沟通D.夫妻沟通
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创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（）。A早期教育机构、亲子园、学校B早期教育机构、亲子园、家庭、社会C幼儿园、学校、家庭、社会D特殊教育机构、亲子园、家庭、社会
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简述亲子关系的教育与辅导。
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我国家庭教育的两种主要教育形态，是：亲子教育、（）教育。
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什么是亲子教育？
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违背家庭教育一致性原则，带来的最大危害是（）。A、影响家庭和睦B、影响孩子身体健康C、影响亲子关系D、不利于孩子良好行为习惯、品德的养成
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日本家庭教育中最具特色的是（）A、礼仪培养B、挫折教育C、亲子阅读D、自立教育
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班级授课组织容易导致以（）为中心，忽视学生的实践能力的养成。
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婴儿教育的主要方式是（）。A、家庭教育B、托儿所教育C、社区亲子教育D、学校教育
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什么是养成教育？养成教育有何意义？
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古代语文教育的四大弊端（）。A、忽视口语教育忽视文学教育脱离实际忽略知识教育B、脱离语言实际忽视文学教育脱离应用实际忽略知识教育C、忽视体育教育忽视口语教育脱离实际忽略知识教育D、忽视体育教育忽视口语教育忽视文学教育脱离实际
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亲子游戏的特点，也是体现亲子游戏价值的根源所在的是亲子游戏的（）A、情感性B、社会性C、发展性D、规范性E、教育性
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重视亲子间的双向交流，互相理解，能以平等到的态度对待和教育孩子，这种教育方式属于（）A、民主型B、溺爱型C、专制型D、忽视型
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单选题以下关于亲职教育正确的是（）。A亲职教育是改善亲子之间关系的教育，促进亲子之间有效的沟通。B亲职教育是改善亲戚、邻里之间关系的培训C亲职教育是通过教育和学习的方式，协助父母成为称职父母的角色，与子女建立正向的亲子关系D亲职教育仅指对父母的教育
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多选题亲子游戏的特点，也是体现亲子游戏价值的根源所在的是亲子游戏的（）A情感性B社会性C发展性D规范性E教育性
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填空题班级授课组织容易导致以（）为中心，忽视学生的实践能力的养成。
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单选题创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有（　）。A早期教育机构、亲子园、学校B早期教育机构、亲子园、家庭、社会C幼儿园、学校、家庭、社会D特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
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问答题什么是养成教育？养成教育有何意义？
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填空题我国家庭教育的两种主要教育形态，是：亲子教育、（）教育。
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单选题重视亲子间的双向交流，互相理解，能以平等到的态度对待和教育孩子，这种教育方式属于（）A民主型B溺爱型C专制型D忽视型
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填空题忽视亲子教育的后果，是（）养成。
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单选题违背家庭教育一致性原则，带来的最大危害是（）。A影响家庭和睦B影响孩子身体健康C影响亲子关系D不利于孩子良好行为习惯、品德的养成
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单选题婴儿教育的主要方式是（）。A家庭教育B托儿所教育C社区亲子教育D学校教育
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