中国古代提出“君子和而不同”思想的是()。A、孔子B、墨子C、孟子D、管子

中国古代提出“君子和而不同”思想的是()。

  • A、孔子
  • B、墨子
  • C、孟子
  • D、管子

相关考题:

提出“有教无类”教育思想的是( )。A.孔子B.孟子C.墨子D.朱熹

提出“暴君放伐”思想的先秦思想家是()A.孟子B.墨子C.管子D.荀子

1 . 中国古代就有 " 不愤不启 , 不悱不发" 这种启发之说,提出这一思想的是( )A .孟子B .荀子C .墨子D .孔子

中国古代提出“人性本恶”的人是( )。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

“仁政”思想的提出者是() A、孔子B孟子C、苟子D、墨子

中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子

(2006年1月)中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子

(2006年1月)中国古代就有“不愤不启,不悱不发”之说,提出这一思想的是()。A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子

提出过“兼相爱”、“爱无差”的中国古代思想家是()。A、孔子B、孟子C、墨子D、老子

中国古代外铄论的提出者是()A、荀子B、孟子C、孔子D、墨子

提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是()A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

“兼爱”、“非攻”思想的提出者是( )。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子

提出“民贵君轻”思想主张的是战国时期的思想家()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

提出“虚壹而静”思想的教育家是()A、荀子B、孟子C、孔子D、墨子

提出“为民制产”经济立法思想的先秦思想家是()A、孟子B、墨子C、管子D、荀子

提出“暴君放伐”思想的先秦思想家是()A、孟子B、墨子C、管子D、荀子

中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子

中国古代的“无善无恶论”是()提出来的。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

中国古代的“性恶论”是()提出来的。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

中国古代的“性善论”是()提出来的。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

在前人有关“和”、“同’之辩的基础上,()提出了“君子和而不同,小人同而不和”的思想。A、孔子B、孟子C、老子D、墨子

单选题提出“暴君放伐”思想的先秦思想家是()A孟子B墨子C管子D荀子

单选题中国古代第一个提出人才教育的思想家是()。A孟子B荀子C墨子D孔子

单选题在前人有关“和”、“同’之辩的基础上,()提出了“君子和而不同,小人同而不和”的思想。A孔子B孟子C老子D墨子

单选题中国古代提出“君子和而不同”思想的是()。A孔子B墨子C孟子D管子

单选题中国古代的“性善论”是()提出来的。A孔子B孟子C荀子D墨子