我们各级管理层经常容易出现“(),()”现象,关注要求,忽视必要的支持,影响了标准的落地和稳定。A、重修轻管,重更换轻维护B、重行为管控,轻岗位支持C、重修轻管,重设备轻人才D、重行为管控,轻管理支持

我们各级管理层经常容易出现“(),()”现象,关注要求,忽视必要的支持,影响了标准的落地和稳定。

  • A、重修轻管,重更换轻维护
  • B、重行为管控,轻岗位支持
  • C、重修轻管,重设备轻人才
  • D、重行为管控,轻管理支持

相关考题:

脊髓中央管综合征是() A、上肢麻痹轻,下肢麻痹重B、上肢麻痹重,下肢麻痹轻C、左边麻痹轻,右边麻痹重D、左边麻痹重,右边麻痹轻

按法要求用力()稳而持续。A、由轻到重再到轻B、由轻到重C、轻到重再加重D、由重到轻

全面实施绩效管理,是要改变我国传统财政管理中存在的哪方面问题( )。 A、重分配、轻管理,重支出、轻绩效B、轻分配、重管理,轻支出、重绩效C、重分配、重管理,轻支出、轻绩效D、重分配、重管理,重支出、重绩效

点法的施力过程为 A、轻-重-轻B、轻-重-重C、重-重-轻D、重-轻-重E、轻-轻-重

“学校不过是为学生准备的一所房子.一个场所。他们可以直接从环境中吸收弥漫的文化而无需任何直接教学”。那么教师如何帮助学生实现这种学习呢?(  )A.重导轻演、重艺轻技、重情轻理、重趣轻习B.重导轻演、重艺轻技、重理轻情、重习轻趣C.重导轻演、重技轻艺、重情轻理、重趣轻习D.重演轻导、重技轻艺、重情轻理、重趣轻习

梳头法操作力量正确的是()。A先重后轻B先轻后重C先轻、后重、再轻D先重、后轻、再重

揉捻的加压原则是()。A、轻—重—轻B、重—轻—重C、轻—轻—重D、重—轻—轻

茶叶的揉捻过程中加压的规律为()。A、重——轻——重B、轻——重——轻C、轻——轻——重D、重——重——轻

揉捻过程中掌握压力()。A、轻—重—重B、轻—重—轻C、重—重—轻

要实现新型城市化基本内涵中提出的发展路向,我们在发展方式上,要破除“()”的观念。A、重增长轻环境B、重建设轻管理C、重经济轻社会D、重城区轻农村

要实现新型城市化基本内涵中提出的发展路向,我们在城乡关系上,要破除“()”的观念。A、重增长轻环境B、重建设轻管理C、重经济轻社会D、重城区轻农村

要实现新型城市化基本内涵中提出的发展路向,我们在管理方式上,要破除“()”的观念。A、重增长轻环境B、重建设轻管理C、重经济轻社会D、重城区轻农村

传统税收管理机制的特征有()。A、重建立轻改进B、重结果轻过程C、重内部轻外部D、重监督轻激励

电炉装料的原则是()。A、底重、中轻、上轻碎B、底轻、中轻碎、上重C、底轻、中重、上轻碎

机揉加压方式的一般原则()。A、轻—重—轻B、重—轻—重C、重—重—轻D、轻—轻—重

“重其所重,轻其所轻”就是“举重以明轻,举轻以明重”。

绿茶揉捻加压的原则是()。A、重—轻—重B、轻—重—轻C、重—重—轻D、轻—重—重E、轻—轻—重

管式离心机进行液—液分离时,轻液和重液的分界面可通过()进行调节。A、调整轻液出口位置B、调整重液出口位置C、调整轻液和重液出口位置D、调整离心机转速

编制梯形图时,应尽量做到()。A、上重下轻、左重右轻B、上轻下重、左重右轻C、上重下轻、左轻右重

在实际工程管理中,部分工程人员对个人形象不注意、沟通技巧缺乏、忽视工程现场管理以及“重修轻管”、“()”等问题。A、重安全轻围蔽B、重记录轻实效C、重更换轻管理D、重更换轻维护

单选题揉捻过程中掌握压力()。A轻—重—重B轻—重—轻C重—重—轻

单选题茶叶的揉捻过程中加压的规律为()。A重——轻——重B轻——重——轻C轻——轻——重D重——重——轻

单选题脊髓中央管综合征是()。A上肢麻痹轻,下肢麻痹重B上肢麻痹重,下肢麻痹轻C左边麻痹轻,右边麻痹重D左边麻痹重,右边麻痹轻

单选题点法的施力过程为()A轻-重-轻B轻-重-重C重-重-轻D重-轻-重E轻-轻-重

单选题按法要求用力()稳而持续。A由轻到重再到轻B由轻到重C轻到重再加重D由重到轻

单选题梳头法操作力量正确的是()。A先重后轻B先轻后重C先轻、后重、再轻D先重、后轻、再重

骨关节炎的关节疼痛特点是?A.轻→重→轻→重B.轻→轻→重→重C.重→重→轻→轻D.重→轻→重→轻