学校实行教师()制度。学校应当将考核结果作为教师岗位聘任、职务晋升、绩效工资分配、实施奖惩等的重要依据。A.绩效考核B.业绩考核C.成绩考核D.民主测评
党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对领导干部____的重要依据。A、组织能力，协调能力，领导能力B、工作评定，业绩突出，选拔任用C、业绩评定，奖励惩处，选拔任用
党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、()的重要依据。
评定考核结果等次、推荐拟晋升对象，应当把（）作为重要依据之一A、民主推荐结果B、民主评议结果C、民主测评结果D、主官评价结果
参加职称评定的教师须接受（）评价等考核。A、同行测评B、学生满意度测评C、师德综合考核D、教学能力测试E、教学质量综合考核F、教科研能力水平
测评的（）低和考核成绩欠佳等结果，应该成为问责干部的重要依据。A、投票率B、工作绩效C、服务水平D、群众满意度
思想政治教育考核评价结果作为评定（）和（）的基本依据，作为政治工作考核评价的重要依据。A、思想政治教育单位B、思想政治教育先进个人C、先进基层党组织D、先进单位
党风廉政责任制检查考核结果，作为对领导班子总体评价和领导干部（）的重要依据。A、业绩评定B、奖励惩处C、选拔任用D、素质评定
党风廉政建设责任臸执行情况的考核结果，作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
评定考核结果等次、推荐拟晋升对象，应当把民主推荐、民主评议、民主测评的结果作为重要依据之一。
某学生被评为省级学生先进个人，其当年综合素质测评德育成绩可加（）分。A、16B、8C、4D、2
日常观察评定下的量化测评结果是对品德测评的准确值。
年度考核是对代维单位年度服务情况的综合考核，各（）的考核结果作为年度综合考核的重要依据。A、月度B、季度C、区域D、地市
党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。（）
党委（党组）应当建立和完善检查考核结果运用制度。检查考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部（）的重要依据。A、业绩评定B、奖励惩处C、选拔任用
收费人员的（）和（）要作为收费员星级评定的重要依据。
内部控制评价结果可与被评价机构（）挂钩，并作为对被评价机构领导班子考核奖惩的重要依据。A、综合绩效考核B、停复牌C、等级行评定D、授权和转授权
多选题参加职称评定的教师须接受（）评价等考核。A同行测评B学生满意度测评C师德综合考核D教学能力测试E教学质量综合考核F教科研能力水平
多选题内部控制评价结果可与被评价机构（）挂钩，并作为对被评价机构领导班子考核奖惩的重要依据。A综合绩效考核B停复牌C等级行评定D授权和转授权
判断题日常观察评定下的量化测评结果是对品德测评的准确值。A对B错
多选题思想政治教育考核评价结果作为评定（）和（）的基本依据，作为政治工作考核评价的重要依据。A思想政治教育单位B思想政治教育先进个人C先进基层党组织D先进单位
多选题党风廉政责任制检查考核结果，作为对领导班子总体评价和领导干部（）的重要依据。A业绩评定B奖励惩处C选拔任用D素质评定
判断题评定考核结果等次、推荐拟晋升对象，应当把民主推荐、民主评议、民主测评的结果作为重要依据之一。A对B错
多选题评定考核结果等次、推荐拟晋升对象，应当把（）作为重要依据之一A民主推荐结果B民主评议结果C民主测评结果D主官评价结果