扩大与南平传统优势产业和战略性新兴产业相适应的应用型、复合型和（）人才培养规模。A、专业型B、技能型C、适用型
扩大与南平传统优势产业和战略性新兴产业相适应的应用型、复合型和（）人才培养规模。
- A、专业型
- B、技能型
- C、适用型
相关考题：
提高人才培养质量。要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的（）。A、高素质专门人才和拔尖创新人才B、高素质专门人才和应用型人才C、应用型人才和理论型人才D、拔尖创新人才和应用型人才
分类改革研究生培养模式，探索科教结合的（）培养新模式，并扩大（）比例，促进教学与实践融合。A、学术型研究生，专业型研究生B、专业型研究生，学术型研究生C、研究型人才，应用型人才D、应用型人才，研究型人才
创新人才教育培养模式，要统筹产业发展与人才培养开发规划，加强产业人才需求预测，加快培育（）人才。A、重点行业，重要领域，应用技术型B、重点专业，重要地域，战略性新兴产业C、重点行业，重要领域，战略性新兴产业D、重点专业，重要领域，应用技术型
单选题提高人才培养质量。要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的（）。A高素质专门人才和拔尖创新人才B高素质专门人才和应用型人才C应用型人才和理论型人才D拔尖创新人才和应用型人才
单选题一般而言，大多属于尾随型和模仿型，规模较小，的创业类型是（）。A传统技能型创业B自主型创业C就业型创业D机会型创业