家庭建立期夫妻感情相互依赖建立共同的发展任务是()A、学会彼此表达关怀及爱B、妻子学会小草意义C、丈夫权威的确立D、妻子权威的确立

家庭建立期夫妻感情相互依赖建立共同的发展任务是()

  • A、学会彼此表达关怀及爱
  • B、妻子学会小草意义
  • C、丈夫权威的确立
  • D、妻子权威的确立

相关考题:

家庭健康护理原则中,哪项能体现与家庭成员建立良好的关系A、指导家属B、建立信赖关系,解除彼此之间的陌生感C、帮助病人学会操作D、指导病人E、提供家庭所需的保健指导

社会学家按照权威将家庭分为哪些类型?() A、丈夫决定型B、妻子决定型C、共同决定型D、各自做主型

患者男,32岁。结婚1年,近3~4个月来心情苦闷、没有精神、伤心,被妻子带来就诊。医师发现患者自幼和独身的母亲生活,性格内向,孝顺母亲,婚前婚后一直都和母亲生活在一起,儿子孝顺母亲,妻子嫌丈夫不关心自己,丈夫体贴妻子,母亲又怨儿子没有孝道,为此夫妻感情不和,妻子常常一生气就住娘家不回,现在经过劝解后虽然妻子回来一起居住,但是王某总认为问题没有根本解决,所以一直心情不好,失眠,食欲不佳,精神不振。患者目前主要的表现是A、嫉妒妄想B、强迫观念C、转换症状D、抑郁症状E、疑病症状目前最适合患者的治疗手段是A、抗精神病药物B、抗强迫治疗C、认知治疗D、家庭治疗E、暗示治疗对于该患者开展家庭治疗不包括A、帮助丈夫建立丈夫角色B、帮助妻子建立妻子角色C、帮助母亲获得新的寄托感D、暂不生育E、帮助夫妻建立正确的夫妻联盟关系

家庭健康护理原则中能体现与家庭成员建立良好关系的是A、建立信赖关系,解除彼此之间的陌生感B、指导患者C、帮助患者学会操作D、指导家属E、提供家庭所需的保健指导

家庭健康护理原则中哪项能体现与家庭成员建立良好关系?( )A、指导家属B、建立信赖关系,解除彼此之间的陌生感C、帮助病人学会操作D、指导病人E、提供家庭所需的保健指导

家庭健康护理原则中能体现与家庭成员建立良好关系的是A.建立信赖关系,解除彼此之间的陌生感B.指导病人C.帮助病人学会操作D.指导家属E.提供家庭所需的保健指导

由负责供养家庭、掌握家庭经济大权的妻子作出决定,其权力结构属于( )。A.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.感情权威型E.紊乱权威型

夫妻如何在工作、家庭、及休闲的时间给予适当安排,以满足()的需要是必须依赖两者相互配合。A、妻子B、丈夫C、彼此D、孩子

实行计划生育是()。A、家庭的义务B、丈夫的义务C、妻子的义务D、夫妻双方共同的义务

为实际实现人与自然、社会的协调的可持续的发展,教育应确立的主题是()A、学会认知B、学会生存C、学会交往D、学会关心

患者男,32岁。结婚1年,近3~4个月来心情苦闷、没有精神、伤心,被妻子带来就诊。医师发现患者自幼和独身的母亲生活,性格内向,孝顺母亲,婚前婚后一直都和母亲生活在一起,儿子孝顺母亲,妻子嫌丈夫不关心自己,丈夫体贴妻子,母亲又怨儿子没有孝道,为此夫妻感情不和,妻子常常一生气就住娘家不回,现在经过劝解后虽然妻子回来一起居住,但是王某总认为问题没有根本解决,所以一直心情不好,失眠,食欲不佳,精神不振。对于该患者开展家庭治疗不包括()A、帮助丈夫建立丈夫角色B、帮助妻子建立妻子角色C、帮助母亲获得新的寄托感D、暂不生育E、帮助夫妻建立正确的夫妻联盟关系

1947年,日本修订的《()》,正式确立夫妻平等的原则,承认丈夫和妻子分别拥有家庭财产的权利。

终身教育是现代教育的发展方向,是世界各国学制改革的共同目标。法国教育家保尔·郎格朗认为终身教育的建立支柱是()。A、学会认知B、学会工作C、学会共同生活D、学会生存

如果丈夫和妻子在家庭用品生产中是相互替代的,那么,丈夫劳动供给的减少将会()A、减少妻子的劳动供给B、增加妻子的劳动供给C、不改变妻子的劳动供给D、增加或减少妻子的劳动供给

汉统治者为加强家庭中丈夫的统治地位,制造了“夫为妻纲”的理论,要求妻子有条件地服从丈夫,服侍丈夫。丈夫可以大量蓄妾,妻子则只能“专心正色”,保持贞操。妻子死了,丈夫可以再娶,而丈夫死了妻子不能再嫁。妻子在家庭中,完全置于夫权的统治之下。

关怀老师参与并组织了北京市法学会的建立。

三方协商机制的作用不包括()。A、树立政府权威,确立政府在劳动关系中的核B、缓解劳资矛盾,建立和谐稳定的劳动关系C、确立工会地位,保护劳动者合法权益D、促进经济发展,推动社会进步

患者王某,男性,32岁,结婚一年,近3、4个月来心情苦闷、没有精神、伤心,被妻子带来就诊。医师发现患者自幼和独身的母亲生活,性格内向,孝顺母亲,婚前婚后一直都和母亲生活在一起,儿子孝顺母亲,妻子嫌丈夫不关心妻子;丈夫体贴妻子,母亲又怨儿子没有孝道,为此夫妻感情不和,妻子常常一生气就住娘家不回,现在经过劝解后虽然妻子回来一起居住,但是王某总认为问题没有根本解决,所以一直心情不好,失眠,食欲不佳,精神不振。对于该患者开展家庭治疗不包括()A、帮助丈夫建立丈夫角色B、帮助妻子建立妻子角色C、帮助母亲获得新的寄托感D、暂不生育E、帮助夫妻建立正确的夫妻联盟关系

单选题为实际实现人与自然、社会的协调的可持续的发展,教育应确立的主题是()A学会认知B学会生存C学会交往D学会关心

判断题汉统治者为加强家庭中丈夫的统治地位,制造了“夫为妻纲”的理论,要求妻子有条件地服从丈夫,服侍丈夫。丈夫可以大量蓄妾,妻子则只能“专心正色”,保持贞操。妻子死了,丈夫可以再娶,而丈夫死了妻子不能再嫁。妻子在家庭中,完全置于夫权的统治之下。A对B错

单选题患者王某,男性,32岁,结婚一年,近3、4个月来心情苦闷、没有精神、伤心,被妻子带来就诊。医师发现患者自幼和独身的母亲生活,性格内向,孝顺母亲,婚前婚后一直都和母亲生活在一起,儿子孝顺母亲,妻子嫌丈夫不关心妻子;丈夫体贴妻子,母亲又怨儿子没有孝道,为此夫妻感情不和,妻子常常一生气就住娘家不回,现在经过劝解后虽然妻子回来一起居住,但是王某总认为问题没有根本解决,所以一直心情不好,失眠,食欲不佳,精神不振。对于该患者开展家庭治疗不包括()A帮助丈夫建立丈夫角色B帮助妻子建立妻子角色C帮助母亲获得新的寄托感D暂不生育E帮助夫妻建立正确的夫妻联盟关系

单选题为21世纪实现人与自然、社会的协调的可持续的发展,教育应确立的主题是()。A学会认知B学会生存C学会交往D学会关心

多选题终身教育是现代教育的发展方向,是世界各国学制改革的共同目标。法国教育家保尔·郎格朗认为终身教育的建立支柱是()。A学会认知B学会工作C学会共同生活D学会生存

单选题丈夫不满意妻子的原因是什么?A家里太乱B房间太小C妻子爱干净D妻子不喜欢宾馆

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单选题夫妻如何在工作、家庭、及休闲的时间给予适当安排,以满足()的需要是必须依赖两者相互配合。A妻子B丈夫C彼此D孩子

填空题1947年,日本修订的《()》,正式确立夫妻平等的原则,承认丈夫和妻子分别拥有家庭财产的权利。