教案是业务培训教师进行教学的（ ），是整个业务培训工作计划中（ ）的组成部分。
教案可以使培训教师明确教学的目的与任务，明确教学内容、方法与步骤，是顺利完成培训教学任务的先决条件。（ ）此题为判断题(对，错)。
教案可以使培训教师明确( )，是顺利完成培训教学任务的先决条件。A.教学的目的与任务B.教学内容C.教学方法D.教学步骤
在教案编写的一系列工作环节中，( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。A.设计教学方法B.分析教材C.分析培训对象D.编写教案
()一般是由培训目标、教学时间、教学内容等组成。 A、教学计划B、教学方法C、教学过程D、教案
编写培训教案时要明确教学目的和任务，（），编写祥案或简案。A、确定培训时间B、充分理解教学大纲C、编写教学大纲D、科学处理教材E、合理选择教学方法
培训教案的作用，不包括（）A、教材、学生、教学方法研究成果B、每教学次培训的基本计划C、开展教学或培训活动的依据D、非知识点编制的教学方案
（）是企业培训教学管理辅助工作的一项工作内容。A、教案编写B、制作课件C、安排培训场地D、备课
教学设计的输入是（），输出是教案或单元教学设计。A、培训目标；B、培训需求；C、培训方案；D、培训场所。
职业培训教案的编写特别注重（）。A、语言的精练B、培训场地和培训方法的选择C、教学环节设计的完美D、操作实施的规范性
主题是培训教案的灵魂，提纲是教案的血脉，素材是培训教案的血肉。（）
培训教案一般包括（）等内容。A、培训目标B、教学设计C、培训目的D、重点、难点
教案是业务培训教师进行教学的行动方案，是整个业务培训工作计划中最重要的组成部分。
业务培训教案主要内容有：培训目的、培训的重点和难点、培训（）、教具、教学过程、培训内容等。A、制度B、成果C、方法D、教师
教案可以使培训教师明确教学的目的与任务，明确教学内容、方法与步骤，是顺利完成培训教学任务的（）。
教练员依据（）教学。A、教学计划；B、教学大纲；C、培训教材；D、教案
单选题培训教案的作用，不包括（）A教材、学生、教学方法研究成果B每教学次培训的基本计划C开展教学或培训活动的依据D非知识点编制的教学方案
判断题教案可以使培训教师明确教学的目的与任务，明确教学内容、方法与步骤，是顺利完成培训教学任务的先决条件。A对B错
判断题教案是业务培训教师进行教学的行动方案，是整个业务培训工作计划中最重要的组成部分。A对B错
单选题培训教案是每次教学或培训的（）。A教学大纲B总结C基本计划D教材
单选题教学设计的输入是（），输出是教案或单元教学设计。A培训目标；B培训需求；C培训方案；D培训场所。
填空题教案是业务培训教师进行教学的（），是整个业务培训工作计划中（）的组成部分。
填空题教案可以使培训教师明确教学的目的与任务，明确教学内容、方法与步骤，是顺利完成培训教学任务的（）。
单选题业务培训教案主要内容有：培训目的、培训的重点和难点、培训（）、教具、教学过程、培训内容等。A制度B成果C方法D教师
单选题（）是企业培训教学管理辅助工作的一项工作内容。A教案编写B制作课件C安排培训场地D备课