美感是指周围的自然景物或社会生活中人的言论、行为、思想符合人美的需要所产生的什么体验?()A、视觉体验B、情感体验

美感是指周围的自然景物或社会生活中人的言论、行为、思想符合人美的需要所产生的什么体验?()

  • A、视觉体验
  • B、情感体验

相关考题:

凡是能满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物,就使人产生愉快、喜爱等肯定的情感体验。()

()是指幼儿评价自己和他人的行为是否符合社会道德行为标准时所产生的内心体验。 A.情绪和情感B.美感C.理智感D.道德感

数学美感的体验,不仅扩大了美的范围,而且也丰富了人们的道德情感。()

美感是人们按照一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验,是对于美的主观反映、感受、欣赏和评价,是满足人的最高审美需要的情感。() 此题为判断题(对,错)。

人们根据一定社会的道德标准,对人的思想、行为做出评价时所产生的情感体验是()A道德感B理智感C美感D成就感

性情感指人类对性对象、性行为是否符合自身需要所产生的态度体验,主要包括()等。

情感,是人对所经历过事实的心理体验。这种体验有积极的情感体验,有消极的情感体验。某科学习一二次没有考好就认为自己不是学习这个学科的料,以为这个学科真难学。一朝被蛇咬,十年怕井绳,这属于消极的情感体验。积极的情感体验正确的说法是()A、道德感、理智感、美感B、情感、公正感、真理感C、道德感、公正感、美感D、理智感、美感、真理感

中小学社会实践注重培养学生的情感体验,主要包括()、人的体验、自然的体验、社会体验。A、学习体验B、劳动体验C、成功体验D、情感体验

体验时期是指()。  A、 体验电影拍摄的场景B、 体验所扮演角色的生活和情感C、 体验剧本故事所讲的环境D、 体验不同角色的生活和情感

()不属于体验营销的类型。A、关联体验营销B、思考体验营销C、情感体验营销D、视觉体验营销

情绪、情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度和体验。

人对客观事物所产生的内心体验的自然流露,对客观事物和周围环境的一种感觉反映和态度体验此是()A、认知B、情感C、良心D、荣誉E、功利

美感包括自然的、社会的、艺术的三类。一切符合审美需要的对象都能引起美的体验,如锦绣河山、文艺表现等都极易引起对美的体验,这种体验的特点是()A、愉悦的体验B、回忆性的体验C、倾向性的体验D、目标性的体验

情感是人对()是否符合其()而产生的态度的体验。

情感是人对客观事物是否符合人的需要而产生的()体验。

情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的()而产生的体验。

人对认识活动的成就进行评价时所产生的情感体验属于情感中的()A、道德感B、理智感C、美感D、宗教感

元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验,在内容上只能是对知的体验。()

音乐音响带给人的体验可以分为()。A、听觉体验B、情绪体验C、情感体验D、视觉体验

评价人的举止、行为、思想、意图是否合乎特定的道德标准和社会政治制度时所产生的态度体验称为( )A、道德感B、理智感C、美感D、情感E、情绪

情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的()。 A、内心体验B、态度体验C、心情体验D、性格体验

多选题美感包括自然的、社会的、艺术的三类。一切符合审美需要的对象都能引起美的体验,如锦绣河山、文艺表现等都极易引起对美的体验,这种体验的特点是()A愉悦的体验B回忆性的体验C倾向性的体验D目标性的体验

单选题中小学社会实践注重培养学生的情感体验,主要包括()、人的体验、自然的体验、社会体验。A学习体验B劳动体验C成功体验D情感体验

单选题人们根据一定社会的道德标准,对人的思想、行为做出评价时所产生的情感体验是()A道德感B理智感C美感D成就感

单选题情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的()。A内心体验B态度体验C心情体验D性格体验

单选题评价人的举止、行为、思想、意图是否合乎特定的道德标准和社会政治制度时所产生的态度体验称为( )A道德感B理智感C美感D情感E情绪

填空题性情感指人类对性对象、性行为是否符合自身需要所产生的态度体验,主要包括()等。