元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验,在内容上只能是对知的体验。()

元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验,在内容上只能是对知的体验。()


相关考题:

元认知体验包括知的体验,也包括不知的体验。( )

让儿童在具体运用策略的过程中获得元认知体验,属于__________元认知培养方式。

Flavell认为,元认知的成分是()。 A、元认知知识B、元认知体验C、元认知预想D、元认知反馈

元认知是于1976年由弗拉维尔提出来的,它由三方面内容组成,即元认知知识、元认知体验和35.元认知是于1976年由弗拉维尔提出来的,它由三方面内容组成,即元认知知识、元认知体验和______。

下列内容不属于元认知的是()? A.元认知操作B.元认知监控C.元认知知识D.元认知体验

元认知监控是指主体在从事认知活动时所产生的主观情绪情感体验,它可以被主体清晰地意识到,也可以是处于下意识的状态。()

元认知是1976年由弗拉维尔提出来的,它由三方面的内容组成,即元认知知识、元认知 体验和________。

元认知是对自己认知活动的认知,它包括以下三个方面( )A.元认知策略 B.元认知知识C.元认知体验 D.元认知技能E.元认知监控

元认知是对认知活动的认知,它包括( )。A.元认知操作B.元认知体验C.元认知监控D.元认知知识

元认知的结构包括【】A: 元认知态度B: 元认知知识C: 元认知体验D: 元认知监控E: 元认知情感

在弗拉维尔看来,元认知包括A.元认知知识B.元认知体验C.元认知控制D.元认知发展

元认知的基本内容包括(  )A.元认知控制B.元认知知识C.元认知体验D.元认知监控

人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是()A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知策略

元认知的内容()A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控

元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节,其主要内容不包括()。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知操作

元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验,在内容上只能是对知的体验。()

元认知就是对认知的认知,包括()、元认知体验和元认知监控三个方面的内容。

人们在认知和评价事物时所产生的情感体验是()A、道德感B、理智感C、美感D、责任感

创新成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致,显然是创新主体()的。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知实现

大量发现、发明的创造事实表明,创造成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致,而采纳和使用这些思维方式显然是创造主体()的结果。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知实现

多选题元认知的内容()A元认知知识B元认知体验C元认知监控

单选题创新成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致,显然是创新主体()的。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知实现

单选题“考试前需要准备重点内容”这种想法属于()。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知策略

单选题大量发现、发明的创造事实表明,创造成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致,而采纳和使用这些思维方式显然是创造主体()的结果。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知实现

单选题元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节,其主要内容不包括()。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知操作

单选题20世纪70年代中期以来,认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究,发现( ),并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。A年幼儿童在元认知的这3种成分上都明显不如年长儿童B年幼儿童在元认知的元认知体验上都明显不如年长儿童C年幼儿童在元认知的元认知监控上都明显不如年长儿童D年幼儿童在元认知的元认知知识上都明显不如年长儿童

单选题人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是()A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知策略

判断题元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的情感体验,在内容上只能是对知的体验。()A对B错