班主任要着力培养学生核心团队领袖的()意识。 A.平等与服务B.沟通与交往C.内省与自律D.团队与领导
班主任是全班学生的()()()是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量，是联系各科任课教师、学生集体的(),也是沟通学校与()及社会教育力量的桥梁。班主任的基本任务是()、()。
在对学生德的评价过程中班主任如何与任课教师进行合作？
班主任与学生沟通要（）。A、居高临下B、有同理心C、一味说教D、语言犀利
班主任要经常与学生沟通，善于与学生（），及时了解学生的思想状况。A、搞好关系B、言语交谈C、平等相处D、开展活动
处理学生问题上，班上的同学与任课老师发生意见分歧，作为班主任的你应该（）A、偏袒学生B、和任课老师沟通C、和学生沟通D、听取双方的说法，理性沟通
双向互应的交流沟通模式主要指的是（）A、沟通过程中的语言模式B、沟通过程中的思维模式C、沟通过程中的行为模式D、沟通过程中的心理模式
班主任与学生进行有效沟通的心理基础是（）、尊重与共情。A、真诚B、友爱C、热情
学生的发展需要老师和家长共同作用，形成教育合力。与学生家长沟通交流是班主任工作的重要组成部分。假如现在你是一名班主任，你将如何实现与家长的有效沟通？
在学生成长过程中，班主任起着（）的作用；并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。A、法官B、裁判C、导师D、管理
班主任与学生家长进行沟通，常用的沟通途径有哪些？（）A、电话B、家访C、书面联系D、家长会E、网上联系
班主任工作是从（）开始的。A、建设良好班集体B、了解学生C、协调班级任课老师D、与学生家长沟通
班主任的沟通工作不包括（）。A、经常与任课教师和其他教职员工沟通B、主动与学生家长联系C、经常与园长沟通D、主动与学生所在的社区联系
单选题班主任与学生沟通的过程中的话语模式是（）。A教诲式或教导式B规范式、命令式C惩罚式D以上都对
单选题班主任与学生进行有效沟通的心理基础是（）、尊重与共情。A真诚B友爱C热情
单选题双向互应的交流沟通模式主要指的是（）A沟通过程中的语言模式B沟通过程中的思维模式C沟通过程中的行为模式D沟通过程中的心理模式
单选题班主任工作是从（）开始的。A建设良好班集体B了解学生C协调班级任课老师D与学生家长沟通
单选题班主任要经常与学生沟通，善于与学生（），及时了解学生的思想状况。A搞好关系B言语交谈C平等相处D开展活动
单选题处理学生问题上，班上的同学与任课老师发生意见分歧，作为班主任的你应该()。A偏袒学生B和任课老师沟通C和学生沟通D听取双方的说法，理性沟通
问答题针对学生的问题行为，班主任在与家长沟通时应注意什么？
问答题班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能？
单选题班主任的沟通工作不包括（）。A经常与任课教师和其他教职员工沟通B主动与学生家长联系C经常与园长沟通D主动与学生所在的社区联系