心理的发展具有一定方向性和阶段性,既不能违背这种方向,也不能跨越必要的阶段,不可以加速发展的进程。() 此题为判断题(对，错)。

心理的发展具有一定方向性和阶段性,既不能违背这种方向,也不能跨越必要的阶段,不可以加速发展的进程。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有()．A．方向性和不可逆性B．顺序性和阶段性C．不平衡性D．连续性和稳定性

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对正常儿童而言，有的人观察能力强，有的人早慧，有的人则开窍较晚．这种现象说明( )．A．发展具有连续性B．发展具有阶段性C．发展具有方向性D．发展具有个体差异性

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发展的()是指个体从出生到成熟并不是按相同的速度直线发展的,而是不同年龄阶段儿童的心理发展具有不同的速度、不同的心理特征。 A、连续性和阶段性B、顺序性和方向性C、不平衡性D、个体差异性

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个体心理发展的基本性质包括（）。A．心理发展具有一定的方向性和顺序性B．心理发展的不平衡性C．心理发展的普遍性和差异性D．心理发展的连续性和阶段性

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个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（　　）。A.差异性B.顺序性和方向性C.不平衡性D.连续性和阶段性

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个体的心理发展有一定的方向性和先后顺序，既不能逾越，也不会逆向发展。

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8、关于心理发展的特点，下列表述正确的有（）。A．心理发展存在连续性和阶段性B．心理发展具有不可逆性C．心理发展具有领域一般性与领域特殊性D．心理发展存在个别差异性E．心理发展具有一定的方向性和顺序性F．心理发展存在局限性

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3、下列关于心理发展的特点错误的是（）。A．心理发展具有连续性和阶段性B．心理发展具有方向性和顺序性C．心理发展具有平衡性D．心理发展具有个别差异性

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学前儿童心理发展的特点：A．方向性和顺序性B．连续性和阶段性C．稳定性和集中性D．具有不平衡性

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