设计团的活动通常要考虑的三大要素是：（）。A、时间、人员、地点B、主题、内容、形式C、范围、影响、效益
设计团的活动通常要考虑的三大要素是：（）。
- A、时间、人员、地点
- B、主题、内容、形式
- C、范围、影响、效益
相关考题：
背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（ ）。A．时间、空间、背景、人物与素材B．时间、地点、人物、活动与个性C．空间、时间、内容、材料、形式与气氛D．时间、场地、主题、设计与卷入
下列关于规划环境影响评价内容和评价范围的表述，正确的有（）。A根据规划对环境要素的影响方式、程度以及其他客观条件确定规划环境影响评价的工作内容B确定评价的地域范围时通常应考虑地域的现有地理属性、自然资源特征或人为边界C每个规划环评的工作内容随规划的类型、特性、层次、地点及实施主体而异D确定评价的地域范围时通常还会考虑地域已有的管理边界
（ ）是培训计划的主要内容。A、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结B、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结C、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结D、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结
主题设计就是以主题的形式来选择和组织课程或活动的内容，是学校课程设计中最为流行的一种。主题设计的适用范围比较广泛，既可以用于学科课程的内容设计，也可以用于活动课程的设计。主题活动设计是指围绕一个或几个主题来设计活动。
判断题主题设计就是以主题的形式来选择和组织课程或活动的内容，是学校课程设计中最为流行的一种。主题设计的适用范围比较广泛，既可以用于学科课程的内容设计，也可以用于活动课程的设计。主题活动设计是指围绕一个或几个主题来设计活动。A对B错