关于考察和培训管理，说法正确的是（）。A、只能在国内考察和培训B、在国内考察和培训的所有费用一律由单位支出C、各部门负责对部门工作人员因公出国的事由、内容、必要性和日程安排进行审查
关于考察和培训管理，说法正确的是（）。
- A、只能在国内考察和培训
- B、在国内考察和培训的所有费用一律由单位支出
- C、各部门负责对部门工作人员因公出国的事由、内容、必要性和日程安排进行审查
相关考题：
对培训教师资格能力进行间接考察的主要方式是()。 A.听取推荐人口头或书面介绍B.考察所聘任教师的个人经历C.听取学员意见D.考察拟聘任教师对培训目标和内容的理解力和写作能力E.考察其以往的教学效果
关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）A、进行反应评估能够了解学员的满意度B、学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度C、结果评估在培训后当场进行D、行为评估重点考察对操作技术的掌握程度
政府各部门应当执行有关因公出国（境）的规定，对部门工作人员因公出国（境）的（）进行审查，控制因公出国（境）团组和人员数量、在国（境）外停留时间，不得安排与部门业务工作无关的考察和培训。A、事由B、内容C、必要性D、日程安排
CT.4-培训管理程序中员工参加公司或所属单位组织以下（）类培训的，视为员工参加了专项培训。A、参加连续时间1个月及以上培训的B、参加由公司教育培训经费支持的学历、学位教育的C、单位委派出国考察、学习和培训的D、参加了引进新设备、新技术、新材料专项培训的E、是大学毕业生参加上岗前培训的
中国人民银行因公出国（境）管理规定》适用于人民银行管理的工作人员因公前往（）进行工作访问、出席会议、公务考察、参加培训、工作实习等公务活动。A、国外B、国外和特区C、国外或香港D、澳门特别行政区
聘请培训任课教师进行直接考察的方式之一是与教师面谈，其作用是（）A、印证间接考察的有关结果B、进一步考察对其培训目标和内容的理解C、考察该教师的口头表达能力和行为举止D、了解其他不易通过书面了解的有关情况
对培训教师资格能力进行间接考察的主要方式是（）。A、听取推荐人口头或书面介绍B、考察所聘任教师的个人经历C、听取学员意见D、考察拟聘任教师对培训目标和内容的理解力和写作能力E、考察其以往的教学效果
严格差旅费预算管理，从严控制国内差旅人数和天数。严禁（）。A、无实质内容、无明确公务目的差旅活动B、以公务差旅名义和方式变相旅游C、异地部门间无实质内容的学习交流和考察调研D、出国（境）考察
单选题聘请培训任课教师进行直接考察的方式之一是与教师面谈，其作用是（）A印证间接考察的有关结果B进一步考察对其培训目标和内容的理解C考察该教师的口头表达能力和行为举止D了解其他不易通过书面了解的有关情况
单选题关于培训效果评估，以下哪种说法是正确的？（）A进行反应评估能够了解学员的满意度B学习评估重点考察学员在工作中的行为改变的程度C结果评估在培训后当场进行D行为评估重点考察对操作技术的掌握程度
单选题中国人民银行因公出国（境）管理规定》适用于人民银行管理的工作人员因公前往（）进行工作访问、出席会议、公务考察、参加培训、工作实习等公务活动。A国外B国外和特区C国外或香港D澳门特别行政区
判断题英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是，召开专业考察会议，在新教师和指导教师讨论的基础上，对培训进行专业性考察。A对B错