研究的对象是旅客,其任务是要揭示旅客在被服务过程中的心理规律。

研究的对象是旅客,其任务是要揭示旅客在被服务过程中的心理规律。


相关考题:

关于心理学的研究对象,以下说法错误的是() A、心理学要研究人的心理和行为B、心理学要研究心理和行为的活动规律C、心理学研究存在心理问题的人的规律的科学D、心理学是一门以解释、预测和控制人的行为为目的,通过研究分析人的行为,揭示人的心理活动规律的科学

旅客运输主要服务对象是旅客,以及行李、包裹和邮件。() 此题为判断题(对,错)。

民航旅客服务心理学的研究任务是研究旅客心理、旅客服务心理和服务人员自身心理。( ) 此题为判断题(对,错)。

民航旅客服务心理学要研究旅客在整个服务过程的各个阶段的( )A.相同需求和特点B.不同需求和相同特点C.相同需求和不同特点D.不同需求和特点

实验法是民航旅客服务心理学主要的研究方法。此题为判断题(对,错)。

教育学的研究对象是研究____,揭示教育规律。

安检过程中乘机旅客的心理状态有哪些A.乘机旅客的认知心理B.乘机旅客的需要心理C.乘机旅客的自尊心理D.乘机旅客的安全心

旅客服务心理学的研究对象是( )。A.旅客B.工作人员C.安全检查员D.旅客服务人员

安检过程中乘机旅客的认知心理包括乘机旅客对安检现场环境的知觉和旅客对()的知觉。A.安检人员B.免检人员C.值机人员D.要客人员

民航旅客心理学研究的对象是( )A.民航旅客B.民航运输服务人员C.民航空中服务人员D.以上全对

民航旅客服务心理学要研究旅客的( )A.乘机动机B.心理需求C.个性气质D.旅客的情绪

发展心理学的研究对象是( )。 (A)个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象(B)解释心理发展现象(C) 揭示心理发展规律(D)描述心理发展现象,揭示心理发展规律

教育心理学是研究()的科学。A.生命现象和揭示生命规律B.教育教学情境中的心理现象和其发生发展规律C.教育现象和揭示教育规律D.教育过程中师生互动时的心理现象

心理学是研究心理现象的科学,是揭示心理活动规律的科学。A对B错

民航旅客服务心理学研究旅客的各种需求,其中包括()。A、精神B、餐食C、价格D、心理

()实验法是民航旅客服务心理学主要的研究方法。

民航旅客心理学研究的对象是()A、民航旅客B、民航运输服务人员C、民航空中服务人员D、以上全对

民航旅客服务心理学要研究旅客的()A、乘机动机B、心理需求C、个性气质D、旅客的情绪

贵宾服务公司主要服务对象是:()A、进出机场的要客B、公务机旅客C、商务贵宾D、航空公司头等舱旅客

心理学研究的任务有()。A、描述心理事实B、揭示心理规律C、预测和控制心理活动D、解决心理问题

旅游服务心理学的研究对象是旅客服务活动过程中产生的()心理活动及其变化发展规律。A、旅客心理与工作人员B、旅客心理C、旅客心理与服务人员D、旅客心理与安检人员

旅客服务心理学的研究对象是旅客服务活动过程中产生的旅客心理与服务人员心理活动及其变化发展规律

安检过程中乘机旅客的认知心理包括乘机旅客对安检现场环境的知觉和旅客对()的知觉。A、安检人员B、免检人员C、值机人员D、要客人员

民航旅客服务心理学要研究旅客在整个服务过程的各个阶段的()A、相同需求和特点B、不同需求和相同特点C、相同需求和不同特点D、不同需求和特点

单选题发展心理学的研究对象是()。A个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象B解释心理发展现象C揭示心理发展规律D描述心理发展现象,揭示心理发展规律

填空题心理学的任务是探索和揭示()的规律,并应用这些规律为人类的实践活动服务。

判断题心理学是研究人的行为规律的科学,但不揭示人的心理活动规律。A对B错