以下哪些途径有助于形成和完善驾驶舱资源管理技能（）A、课堂教学B、课堂教学、角色扮演、模拟机训练和实机训练以及航线实践C、实机训练与航线实践
以下哪些途径有助于形成和完善驾驶舱资源管理技能（）
- A、课堂教学
- B、课堂教学、角色扮演、模拟机训练和实机训练以及航线实践
- C、实机训练与航线实践
相关考题：
飞行模拟机和飞行训练器能否用于飞机类别、级别和型别等级的航线运输驾驶员执照的训练和实践考试（）。A、不能B、可以，但是所用飞行模拟机和飞行训练器必须能够代表相应型别或级别的飞机，并且是在经局方批准的训练课程中使C、只有经局方审定批准的D级飞行模拟机可以用于飞机类别、级别和型别等级的航线运输驾驶员执照的训练和实践考试，但该模拟机必须能够代表相应型别或级别的飞机，并且是在经局方批准的训练课程中使用的
教育部颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲（试行）》第三部分教学工作技能训练清楚地规定了教师课堂技能训练的目的和内容。训练目的是：使学生了解课堂教学中基本教学技能的类型，理解各项基本教学技能的概念。掌握各项教学技能的执行程序和要求，通过训练能根据教学任务和中学生的特点把教学技能应用于教学实践。
在对教学技能进行训练之前，要通过多种途径为受训者提供有关技能的直观范例，使其形成清晰的表象，对训练目标和质量规格有一个形象的认识的原则属于（）。A、分解原则B、示范原则C、反馈原则D、训练与自我完善相结合的原则
教学技能训练的实践性原则要求（）A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、以受训者的实践性操作为主C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行
按照公布的计划，“昊鲲”战机部署到扶桑洲机场后，将在扶桑洲北部的训练航线上进行超低空飞行训练，训练时间段的28%为傍晚。这意味着居住在训练航线下的居民，将要承受更多的噪音困扰。以下哪项如果为真，最能支持上述论述（）A、其它飞机傍晚的飞行训练量减少了26%B、“昊鲲”的加入，将使原有训练航线的利用率增加21%C、“昊鲲”部署后，政府将对居住在训练航线下的民众进行搬迁D、“昊鲲”战机是大型运输机，在傍晚的轰鸣声较之其他类型的飞机稍大
按照CCAR61部的要求，在进行申请飞行教员等级的实践考试时，允许使用的设备为：（）。A、能代表所申请航空器类别和级别等级的航空器，及能代表所申请航空器类别和级别的在经批准训练课程中使用的飞行模拟机或飞行训练器B、能代表所申请航空器类别和级别等级的航空器，及能代表所申请航空器类别和级别的在经批准训练课程中使用的飞行模拟机C、能代表所申请航空器类别和级别等级的航空器，及能代表所申请航空器类别和级别的在经批准训练课程中使用的飞行模拟机，模拟机的级别不得低于D级
合格证持有人在为飞行机组成员安排飞行时，应当保证飞行机组成员的总飞行时间满足规定，飞行时间包括（）.A、航线飞行时间，不含实施其他各种运行，如训练、调机飞行等时间B、航线飞行时间，含实施其他各种运行，如训练、调机飞行等时间C、航线训练飞行时间计算在内，但本场训练飞行时间不计算在内
多选题专业学位教育的教学组织形式，通常主要采用（）。A课堂教学B讲座C实践训练D实习