开放式问卷一般可以帮助企业获得更多的信息,但其得到的资料(),因此在问卷中()。

开放式问卷一般可以帮助企业获得更多的信息,但其得到的资料(),因此在问卷中()。


相关考题:

所谓目标信息,是指企业管理者想要得到,但还没有获得的信息。() 此题为判断题(对,错)。

客户关系管理的作用包括 ( ) : ①使企业获得强大的竞争优势; ②可以全面整合客户信息; ③获得更多竞争对手的情况; ④ 可以获得更多营销渠道。A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④

通过()获得的信息可以帮助负责培训的人员安排各项训练活动的先后次序。202页A 问卷调查法B 集体访问法C 工作盘点法D 绩效分析法

在交谈中要想得到更多的信息,尽量采用开放式的提问。()

在问卷设计中,开放式问题的优点有()A、设计简单B、填写容易C、可能获得额外信息D、被调查者有较多自我表达的机会E、问卷回收率较高

问卷法的缺点之一是获得的信息资料比较单一,只能获得书面信息,不能获得多维度的综合材料。()

开放式问卷一般可以帮助企业获得更多的信息,但其得到的资料较难整理,因此在问卷中不宜过多。() 此题为判断题(对,错)。

在绩效管理评估问卷中,一般将一些开放式问题放在(  )部分。A.基本信息B.问卷说明C.问卷主体D.意见征询

()所得到的市场薪酬信息,其缺点是数据的针对性不强。A:企业之间相互调查B:问卷调查C:采集社会公开信息D:访谈调查

什么是开放式问题()A、目的是让客户说话,得到更多信息B、用于得到结果C、能用“是”,“否”回答D、你下周可以来保养车吗?

开放式提问有利于收集更多的信息,同时可以控制诉求的过程。

在探寻客户需求阶段,需要更多的获得信息,应该多提()A、封闭式问题B、开放式问题C、正面问题D、负面问题

拜访客户进行沟通时,需要注重有效提问,在探寻客户需求阶段,需要更多的获得信息,封闭式问题(开放式问题)一般会多一些。

开放式问题可以帮助你()A、了解问题B、检查自己的理解程度C、找出更多信息D、再次确认问题所在E、鼓励反馈F、表现出你的兴趣和关注

资料收集整理叙述不正确的是()。A、事先收集员工的个人资料B、个人一般资料包括基本情况、身体发育及体能情况、家庭资料等C、资料应全部由员工填写D、咨询测验可以帮助咨询人员在很短的时间内获得对员工更多更全的资料

开放式问卷的优点是()A、答案标准化,便于资料的整理分析B、适用于答案较多、较复杂的问题C、适用于文化程度较低的应答者D、有助于提高问卷的回收率E、可以得到丰富资料,反映应答者深层次看法

开放式问题的主要优点有()A、能得到更多资料B、可以了解客户需要C、比较适合用问题引导对方接受D、收窄谈话范围或控制对话的方向

关于许可E-mail营销的意义,说法不妥的是()A、可帮企业定期寄信给竞争对手客户,与之保持联络,大大减少其对竞争对手的忠诚度B、可帮助企业审核获得的E-mail资料,筛选出潜在客户群,与之沟通C、可帮助企业分类整理客户E-mail资料,按其消费习惯制定个性化信息,与之沟通D、可帮企业奖励优质客户,例如赠送礼物,或者让其提早知道折扣信息

所谓目标信息,是指企业管理者想要得到,但还没有获得的信息。

开放式提问的优点有()。A、能得到更多资料B、用于取得确定的或实在的资料C、让客户多说一些,让他参与D、可以了解客户需要E、可以澄清疑问

选择和收集培训需求信息的资料分为“硬资料”和“软资料”,“硬资料”指的是从生产、销售等部门得到的报告中反映的事实和信息。那么“软资料”指的是()。A、通过收集员工档案所得到的信息B、通过小组讨论、会谈或问卷等方式得到的资料C、通过对员工原有绩效资料的分析所得到的资料D、通过工作任务分析法所得到的资料

下列描述中不属于开放式问题的好处是()。A、回答比较方便B、问题数量较少C、可以引导客户谈话D、获得更多信息

客户关系管理的作用包括() ①使企业获得强大的竞争优势 ②可以全面整合客户信息 ③获得更多竞争对手的情况 ④可以获得更多营销渠道A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④

单选题客户关系管理的作用包括() ①使企业获得强大的竞争优势 ②可以全面整合客户信息 ③获得更多竞争对手的情况 ④可以获得更多营销渠道A①②④B①②③C②③④D①③④

判断题所谓目标信息,是指企业管理者想要得到,但还没有获得的信息。A对B错

单选题开放式问卷的优点是()A答案标准化,便于资料的整理分析B适用于答案较多、较复杂的问题C适用于文化程度较低的应答者D有助于提高问卷的回收率E可以得到丰富资料,反映应答者深层次看法

单选题资料收集整理叙述不正确的是()。A事先收集员工的个人资料B个人一般资料包括基本情况、身体发育及体能情况、家庭资料等C资料应全部由员工填写D咨询测验可以帮助咨询人员在很短的时间内获得对员工更多更全的资料